(安龙县第五中学,贵州黔西南552400)摘要:核心素养背景下强调和倡导在教育教学中教师应当注重强化教学情境创设,让教学情境更加充满生活性、实践性、探究性,使之成为学生概念理解...
福建省福州市连江县东岱中学350510摘要:初中阶段的数学教学,不仅可以教会学生最基本的基础知识,而且还可以培养学生具备一定的逻辑思维。在数学教学中我们不难发现,数学可以分为定...
胡伟四川省广元市利州区东城实验学校四川广元628000【摘要】核心素养下强调和倡导在教育教学中教师应当注重强化教学情境创设,让教学情境更加充满生活性、实践性、探究性,使之成为学...
江苏美麟房地产开发有限公司江苏省赣榆区222100摘要:阐述了智能化小区的概念,针对智能小区中的数据采集问题,用图表遍历的方法设计了两个数据采集算法,这两种算法都能够访问到每个...
摘要:本文谈了在数学课堂中创设教学情景的教学方法。以期能为数学教学效率的提高提供帮助。关键词:数学教学;教学情景;创设方法教学时,要根据学生的实际来创设具有启发性的、能激发学生...
哈尔滨汽轮机厂有限责任公司黑龙江哈尔滨市150046摘要:为了提高汽轮机叶片数控加工的质量和效率,采用2×3非均匀有理B样条法建立了复杂叶片的数学模型,实现了叶片的...
(广东电网有限责任公司中山供电供电局)摘要:当前的配电网自动化系统的配网模型主要从GIS系统导入,在模型导入过程中需要确保网络模型的完整性和正确性。本文基于配网主站系统实现配电...
江苏省淮安市溪河镇单洼小学223001一、情境导入师:小朋友们,今天老师给你们带来了一些图形(课件显示8张图片),如果老师从这个三角形里描出一部分,就像这样,从每个图形里都描出...
居晓红浙江省乐清市育英寄宿学校325600【摘要】倡导数学课堂的有效生成是新课程标准的重要理念。有效生成强调课堂教学不只是知识的传授、学习过程。追求的是师生在课堂中精彩的互动过...