定理论文

——以动能定理实验设计为例江苏省南京市秦淮中学211100摘要:新课程标准注重科学探究，还原实验过程与方法。在探究动能定理规律时,我们通过DIS数字实验...

重庆市潼南实验中学校402660摘要：解题能力考查的是对知识的掌握以及应用能力，在高中数学方面，解题能力是数学素养中非常关键的部分，高中生需要不断提升解题能力，这对高中生成绩的...

山东省齐河县第一中学251100一、电学学习的特点1.概念多，计算复杂。高中物理的电学涉及到的概念有很多，例如安倍分子交流假说、电势等一些新奇的概念，并且这些概念也非常地抽象复...

山东省聊城市高唐县第一实验中学252800摘要：随着新课程改革的不断深入，教学模式发生了极大的改变，呈现出了多样化的教学模式，在初中的数学教学过程中，适时地引入游戏教学可以有效...

杨帆（新疆乌鲁木齐市高级中学新疆乌鲁木齐830000）摘要：乌鲁木齐地区2019年高三年级第二次质量监测文理科试卷第16题，将几何知识和代数知识有机结合，考查平面向量的概念、线...

俞丹霞（江苏省南京市浦口新城实验小学210031）摘要：现阶段小学数学教学实践过程当中，老师一般只注意数学以什么样的形式表现，而不关注数学本身的作用，过分重视理论思想，不重视上...

常泽武（策勒县第一中学新疆和田848300）摘要：不等式在初等数学和高等代数中有广泛的应用，证明方法很多，本文以函数的观点来认识不等式，以导数为工具来证明不等式。关键字：导数；...

尹志亮范艳娟（长春市第一五一中学吉林长春130600）中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826（2019）11-069-02余弦定理是描述三角...

图论的产生和发展历经了二百多年的历史，大体上可以划分为三个阶段。第一个阶段是从1736年到19世纪中叶，这时的图论处于萌芽阶段，多数问题是围绕着游戏产生的，最有代表性的工作是著...

戴淼鑫蔡臻杰张紫阳武警警官学院摘要：笔者对高等数学解题中中值定理的应用进行了分析。关键词：高等数学；中值定理；解题应用1高等数学解题中中值定理的应用1.1在不等式题型中的应用1...

丁少平宁夏平罗县回民高级中学宁夏平罗753400【摘要】基于对“互联网+教育”在高中数学教学中应用的研究，首先，阐述“互联网+教育&rdqu...

（山西文水中学，山西吕梁032100）摘要：数形结合思想是数学中的一个很基本的思想方法，有着悠久的历史。它能运用于集合、不等式、函数、解析几何、立体几何、三角函数等问题之中，用...

自第七届至第十届国际数学教育大会的召开，国内外专家和学者对数学语言的研究引起了人们的广泛关注。数学教学是数学语言的教学，师范生必须强化语言训练意识，加强数学思维能力的培养和数学...

（攀枝花市第二十五中小学校教育集团，617000）摘要：在初中的数学学习中，几何一直是大多数同学的难题，然而几何许多知识并不是学了概念，定理，性质或推论后就结束了，而很多时候是...

（汉口学院，湖北省武汉市430212）摘要：供给侧改革政策下，实体经济的发展要想得到有效的支持，需要考虑到金融的自由性功能，发挥出其自身的作用，为实体经济发展带来更多的帮助。金...

湖北省咸丰县民族实验学校445600新形势下的初中数学课堂更需要“积累”、“积淀”、“提炼”与&ldqu...

山东省淄博市淄川区城南中学255100摘要：在新课改政策不断地推动下，初中数学教学中也正在不断地探索和发现更多的教学手段和教学理念，从而保证学生能够树立正确的学习态度，培养学生...

周从焱四川省泸县二中城北分校【摘要】教师教会学生的学习方法是提高学生素养的关键所在。作为数学学科中的《几何》，是基础学科之一，是培养学生逻辑思维能力极强的学科，但学生对于图形较...

刘玲资中县重龙镇西街小学四川资中641200【摘要】现阶段小学数学教学实践过程当中，老师一般只注意数学以什么样的形式表现，而不关注数学本身的作用，过分重视理论思想，不重视上课教...

马依娜甘肃省陇南市武都区莲湖小学746000摘要：在应试教育的影响下，有一些数学教师在课堂教学当中仍然采用着“复习、学习”的单一循环模式，让学生死记硬背...