定理论文

摘要：几何证明题重点考察的是学生的逻辑思维能力,这类题目出法相当灵活。安徽省中考数学卷，连续4年用此类型问题压轴。掌握一定的分析、解决问题的方法，总结一些相对固定的几何模型，能...

山东省郯城第一中学276100摘要：数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分，是在基础性、拓展性课程学习的基础上，进一步鼓励学生运用所学知识解决数学和现实的问题的一种有意...

（成都七中万达学校四川成都610000）【摘要】信息技术整合于课程，不是简单地应用于教学，而是让信息技术成为学习者强大的认知工具，以期最大限度地达到预期学习效果。数学作为一门基...

浙江省杭州滨文小学310053数学单元复习课就是要把平时相对独立的知识，以再现、整理、归纳等方法串起来，进而加深学生对知识的理解和贯通。其基本任务就是整理知识，使之系统化、清晰...

山东省枣庄市第十五中学277000摘要：“百年教育，德育为先”，在新的课程标准中把德育教育放在了十分重要的位置。现阶段提出来的德育模式一体化下的各学科教...

(遂宁市安居第一高级中学遂宁629000)【关键词】教学反思习惯【正文】随着新课改的不断深入，教学反思已经成为了教师自我教学行为反省、自我教学方式矫正和不断提高知识素养、教学水...

甘肃省白银市靖远县第二中学730600摘要：翻转课堂改变了传统数学教学的单一模式，能够有效地提高学生在课堂中的主体地位，但目前把翻转课堂模式落实到具体的学科教学上还存在一些不足...

广东省新会第四中学529100摘要：本人通过对《动能和动能定理》这节课的教学案例分析，探讨了应该怎样使学生的学习状态变成主动、自主、愉悦，并最终变成“合作者&rdq...

山东省潍坊市昌乐一中“学案”是教师指导学生学习的方案，是教师依据学生的认知水平、知识经验，为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。现在学案已经成为...

摘要：本文以开发《探索勾股定理》的拓展性课程为例，展示以学校教研组为团队如何依托数学课本开发拓展性课程，以期抛砖引玉。关键词：数学教学；《探索勾股定理》；拓展性课程众所周知，勾...

数学哲学：一个充满迷惑的领域，本文主要内容关键词为：哲学论文,领域论文,数学论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。［中图分类号］O11［文献标识码］...

黑龙江省宝清县八五三农场清河中学155600摘要：学几何入门难，怎么学与教。在此文就各种问题的解决进行了阐述，并结合数学课堂实践，提出了相关策略和建议，及归类整合讲解了影响学生...

(作者单位：贵州省仁怀市第八中学564500)摘要：本文从四个方面论述了数学课堂教学应以学生的发展为本，激发学生学习兴趣和培养学生的创新思维能力：创设实验情境，让学生亲身感受数...

摘要：生本教育倡导以学生为出发点，尊重学生的个性发展，要求学生动手实践，自主探索。本文以以浙教版八下5.2《菱形》为例，重构学生发展为本的有效课堂。关键词：生本课堂；有效课堂；...

摘要：当前，小组合作学习使数学课堂教学有别于教师讲、学生听的传统模式。本文《直线与平面平行性质》教学案例是采取小组合作的教学模式，教师创造生活情境，使学生动态地探究线面平行的性...

折纸活动中的数学发现，本文主要内容关键词为：数学论文,发现论文,活动中论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。一、导言很少有人相信折纸里会有很多与数学...

福建省福鼎市第四中学355209丁昌铃摘要：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家发达的不竭动力，创新能力的培养已成为课堂教学的主旋律。而变式其实就是创新，恰当的变更问题情境或改...

四川省泸县第一中学校646123摘要：函数与方程的理论是高中新课标中新增的知识点，高中阶段解决零点问题有三种方法：解方程法、零点存在判定定理、图像法。通过分析与讲解，掌握解决该...

作为数学教育任务的数学解题，本文主要内容关键词为：数学论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。一、对数学解题的基本认识1。重要性作为数学教育任务的解题...

我们需要怎样“展示”模拟上课，本文主要内容关键词为：，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。一、写在前面笔者有机会观摩了某次青年教师基本功比赛，比赛项目包...