![小学语文低年级学生口语交际能力的有效培养策略研究论文_冯雪阳]()
摘要：语言作为人们日常交往中的重要手段，在人类的发展中起着重要的促进作用。在当下这个快节奏的社会，人与人的交流越来越频繁，所以人们更加重视口语交际能力的提升。在小学语文教育中，...
![低年级语文课堂中如何落实识字写字目标论文_陈柳君]()
陈柳君南宁市上林县白圩镇智城小学广西南宁530507【摘要】语文教学是小学阶段一门重要的学科。低年级语文中最重要的课程就是识字写字，作为学生未来学习生涯的基础让日后学生在学习阅...
![小学低年级学生数学审题能力的培养研究论文_张润芝]()
张润芝云南省丽江市古城区祥和学校云南丽江674100【摘要】随着教育改革的实践与创新，我国针对小学生数学问题的解决能力，进行了相对应的教学加强，但在教学实践中，低年级学生数学审...
![低年级学生喜欢数学课的研究措施论文_李连赞]()
李连赞广西壮族自治区贺州市昭平县昭平镇龙坪村小学546899【摘要】兴趣是学生学习的关键要素，现实证明对于有兴趣的、喜欢的课程，学生的注意力和学习积极性会更高，思维活跃和记忆理...
![基于新课改下低年级阅读教学策略分析论文_范彩虹]()
摘要：随着我国新课改的推进，我国的低年级语文阅读教学策略也是需要适应时代的发展需求，这就需要能够在满足低年级学生阅读需求的前提下开展教学活动，而当今，学生的阅读习惯变幻莫测，鸡...
![浅析小学低年级识字教学新思路论文_邓娟]()
【摘要】识字教学是小学语文的一项重要任务，是低年级教学的重点，识字教学对提高学生的语文素养有着重要意义。小学低年级学生的形象记忆占重要地位，而字词又是抽象的，加上小学生尤其是低...
![小学语文低年级语言教学探微论文_崔兰温]()
河北省枣强县张秀屯中心小学崔兰温摘要：语言与思维有着密切的关系，思维活动的结果，必须用语言表达出来。小学低年级学生思维能力的发展和语言能力的发展是同步进行的，小学低年级学生掌握...
![小学语文语言教育研究论文_张琰]()
河南省安阳市第一实验小学张琰摘要：语言与思维有着密切的关系，思维活动的结果，必须用语言表达出来。小学低年级学生思维能力的发展和语言能力的发展是同步进行的，小学低年级学生掌握语言...
![小学语文低年级语言教学之我见论文_王娟]()
笪河北省临西县河西镇校区王娟语言与思维有着密切的关系，思维活动的结果，必须用语言表达出来。小学低年级学生思维能力的发展和语言能力的发展是同步进行的，小学低年级学生掌握语言的过程...
![试论小学语文低年级识字教学论文_霍艳红]()
霍艳红陕西省榆林市吴堡县寇家塬镇中心小学718299识字是小学低年级语文教学的重要内容之一，是学生再学习的基础，是最基本的工具，是学生从运用口头语言过渡到书面语言的桥梁。《语文...
![浅谈低年级学生良好的自学习惯的培养论文_岳晓洁]()
岳晓洁江苏省苏州市胥香小学215000摘要：随着国家对教育的关注，我国学校教育制度的改革，当前的学校教育是以学生为中心开展一切教学活动。在学生学习的过程中要对学生的自学习惯、乐...
![初探小学低年级线描画教学论文_吴忠玲]()
吴忠玲吉林省公主岭市二十家子镇中心小学校136109摘要：线描也被称作白描，是一种以线为最基本的表现手法的儿童绘画形式，具有自由性和趣味性的特点。实施有效的线描画教学，可以使低...
![如何加强小学低年级学生自主阅读能力培养论文_王兴民]()
王兴民吉林省扶余市三骏乡第一中心校131200前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”...
![如何指导小学低年级学生巧妙计算加减法论文_黄德飞]()
黄德飞（南部县富利镇董家小学南部637300）在小学计算教学中，不仅要指导学生掌握计算方法，而且要根据学生的可能和教学内容的需要，努力帮助学生在经历和体验这些规律的发现过程中，...
![试论新课程小学语文识字教学论文_王 莉]()
王莉山西省吕梁市离石区西崖底小学033000摘要：本文阐述了新课程小学语文识字教学。识字教学主要通过激发学生兴趣，让学生成为学习的主人，其次教给学生识字的方法，提高学生的识字能...
![浅谈少数民族地区如何有效组织数学教学论文_马金龙]()
马金龙甘肃省甘南州合作市第三小学747000一、常规训练（针对学生）1.习惯的养成训练。儿童时期尽管在平时的生活中会遇到很多简单的数学问题，但是真正开始接触数学这门学科却是在进...
![小学低年级学生注意力培养之我见论文_金 卓]()
金卓甘肃省兰州市榆中县深沟小学730100注意力是人类有意识地自觉主动地获取信息、学习知识和技能的根本手段。小学低年级儿童的有意注意开始发展，而无意注意仍起着重要作用。因此，作...
![浅谈如何提高低年级学生的阅读能力论文_于海龙]()
山东省莱西市马连庄镇闫家小学266617语文《新课标》指出:“阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”而小学低年级的阅读教学应以...
![浅谈低年级学生趣味性识字教学论文_王春艳]()
陕西省榆林市吴堡县宋家川镇郭家腰小学718200识字是小学低年级语文教学的重要内容之一，是学生再学习的基础，是最基本的工具，是学生从运用口头语言过渡到书面语言的桥梁。《语文课程...
![如何培养低年级学生的学习积极性论文_程淑华]()
吉林省梨树县四棵树乡安家屯小学136512摘要：俗话说：“兴趣是最好的老师。”学生要想学习好，浓厚的学习兴趣是首要条件，如果学生对这门学科或这节课没有兴...
