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设计最美的“初见”-以统编教材《搭船的鸟》为例论文
设计最美的“初见”——以统编教材《搭船的鸟》为例宋婷婷摘要:第一课时的教与学,是学生对文本的“初见”。在此过程中,我们切实需要一堂熟悉字词、梳理结构、凝练文本的教学。第一课时是...