动词论文

长沙理工大学湖南长沙410000摘要：在现代汉语中，“可”具有动词，助动词，副词等用法。本文就鹿邑方言词“可”做语气副词和程度副...

河北师范大学石家庄050024摘要：分析“索性”在近现代汉语中的用法，选取带有“索性”的句子，从词性、语义、语法等方面考察其用法...

摘要：高考语文《考试说明》要求考生能阅读浅显的古代诗文，根据所学的文言知识解答相关的题目，本文在分析高考题目的基础上，探讨文言实词的缺失点和得分的答题技巧。关键词：文言实词；高...

广东科技学院广东东莞523083摘要：形合和意合是语言的两种基本组织手段。一般来说，汉语和英语在语句衔接方式上的主要差别就是：英语重形合，汉语重意合。英语重形合，强调结构的完整...

安徽省淮北师范大学附中235000摘要：本文是以只能用V-ing形式作宾语的动词归纳为例所进行的语法课教学设计，具体介绍了“六步教学”自主课堂模式的构建...

浙江省宁海县教育局教科室315600一、问题的提出——为什么要做目标分解新课改推进已有数年，很多地方应试教学的根本现状还没有彻底改变，课堂教学仍然&ld...

湖北省十堰市郧西一中姓名：詹世军动词的时态和语态构成了英语语法的基本框架，因此它们也就是高考中出现频率最高的语法项目。考题多以语境化的形式呈现，创设的语境比较明确，多是学生学习...

广东省佛山市高明区教育科研培训中心528500摘要：本文就PEP小学英语教材中出现过的therebe句型进行品读，认清therebe句型在各册教材中的重要性。通过初读、再读、三...

张彩云博罗县柏塘中心小学广东博罗516100摘要：学习语文知识不仅可以提高学生的文学素养，拓展其知识范围，还能提升认知层次，对于学生日后成长以及发展具有重要影响。语文教学过程中...

四川省雅安中学王丽君众所周知，我国目前的外语教学存在着“填鸭式”的满堂灌现象，教师讲，学生听；教师写，学生抄；教师问，学生答。教师对教材的分析研究不是着...

浦阳五小陈晓美【摘要】较之于传统的字、词、句自下而上的教学模式，语篇教学以其教学的整体性、连贯性和基于提高学生综合语言运用能力及语篇意识等优势，逐渐吸引了专家学者以及一线教师的...

四川绵阳南山中学李冬梅高考是学生的战场，如何在这场战役中取得胜利很关键。接下来我就在英语学科的考试上各题型需要注意的方面给大家一些自己的建议。一.进入考室后安静的坐下调整好状态...

黄薇河北师范大学河北050000【摘要】通过对寻乌方言的调查发现寻乌方言中有丰富的体标记，本文简单梳理了普通话中体标记词的演变过程，并主要分析与普通话“着&rdqu...

（广西民族大学外国语学院，广西壮族自治区南宁市530006）摘要：本文在构式语法理论框架下，探讨了英汉双宾构式在句式、意义、原型特征三个方面存在同一性；然而在深层的概念结构上存...

广东科技学院广东东莞523083摘要：双宾语结构一直都是中外语言学家研究的重点。近年来属于认知语言学的构式语法为双宾语句的研究提供新的视角。英汉两种语言都有丰富的双宾语句，本文...

向军（湖南省湘西州保靖县教师发展中心湖南湘西416500）摘要：保靖方言属于西南官话湘西北片方言，在保靖方言中，“来”和“去”这...