严红新疆乌鲁木齐市第一中学830002摘要:英语词汇复习是复习中的重要环节。作为高三教师要有高效的策略来帮助学生巩固单词,灵活理解、运用单词,给高三备考打下坚实的基础。关键词:...
迟继香山东省平度市田庄镇官庄中学266718词汇是构成语言最基本的材料,是提高学生听、说、读、写能力的前提。因此词汇教学是语言教学的基础之一,它在整个语言教学过程中起着举足轻重...
乔红新疆生产建设兵团第十三师红星一场学校839108摘要:学习目标是教学的灵魂,它规定着教与学的方向。我们在制定学习目标时必须依据课程标准、教材内容和学生特点的要求,精心设计出...
新疆建设兵团第九师166团中学834612有效教学设计的核心是什么?我认为核心之一是重难点。即重点是知识与能力;难点是过程与方法;只有抓住重点方能解决难点。一、案例背景我校教研...
摘要:在教学中,笔者发现有一小部分学生,整天背诵单词,但成绩难以提升。笔者课后和学生交流、讨论,英语运用能力的“瓶颈”除词汇量积累外,就是句子结构不清楚...
摘要:非谓语动词是英语语法教学中的一个难点,是每年高考中的必考项,同时中学生比较容易在学习非谓语动词时犯错,慢慢地,学生害怕学习非谓语动词。本文采取实证研究方法,对石桥中学一百...
浙江省瑞安市滨江中学325200动作描写,又叫行为描写,是刻画人物的重要方法之一,就像是人物心理的多棱镜,展现人物性格特征和心灵世界。动作描写要求生动、具体、细致,切忌为描写而...
许玉琴广西岑溪市水汶华侨中学543200摘要:以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今课改的主题,教师应在英语课堂教学中实施创新教育,采用多种教学手段,不同的课型采用不同...
洪小双福建省南安市第三中学362305笔者针对近些年来高中生英语写作方面常出现的错误进行了分析总结,发现其主要表现为语法错误和逻辑错误。现对此进行总结,并提出几点可行性对策。一...
福建省南安市第三中学362305一、试卷分析1.听力部分着重考查学生的语言运用能力。听力部分还是采用全国卷听力部分,听力难度与去年持平,重点考查听者辨别事实细节和简单推理判断的...
摘要:针对新疆高考学生解答新题型语法填空题时出现的突出问题进行探讨,并提出教师应让学生掌握相应的解题技巧及让学生明确其命题特点及指向,而且在平时的教学中要切实让学生过好词汇关和...
——“概括部分”策略夏素红摘要:任务型读写是近年来江苏高考出现的新题型,主要考查篇章概括和语言表达能力,是典型的读与写的结合。针...
摘要:语法学习是学生学习英语的焦点也是难点,随着中学英语教学的不断改革,在教学中教师如何利用有限的时间,高效率地完成语法教学任务也是值得研究的一项课题。关键词:初中英语;语法;...
吉林省前郭县白依拉嘎乡中学131100笔者从教20多年,经历了多次的教学改革,从中感受到,教学改革的主体之一——老师必须把握好自己课堂上的“...
高邮市汤庄镇甸垛初级中学英语作为一门语言学科,它最基本的功能是交际,因此,培养学生运用英语进行交际的能力是英语教学的最终目的。听、说、读、写是构成语言交际能力的重要组成部分,而...
——外研版《英语》必修五Module3TheSteamboat教学设计摘要:教学的重点放在把握小说的阅读技巧和人物的性格分析上。阅读课上通过三个教学环节...
摘要:语法填空是从语法角度对短文进行适当的分散挖空,考查方式分为自由填空类及提示性填空类。其目的是考查学生理解语篇的能力、分析句子结构的能力及熟练运用语法的能力。学生要加强听、...
摘要:写作是学生学习和运用英语必备的四项语言基本技能之一,也是高中英语教学中着重培养的四项重要能力之一。如何达到有效的高中英语写作教学,切实提高高中学生的英语写作水平,一直是高...
吉林省松原市宁江区实验中学138000以教师为中心的教学模式有利于发挥教师的主导作用,便于高效率地将前人所创造的知识系统传递给学生,便于教师组织和监控教学过程。其严重不足之处是...
甘肃省康乐县附城初中731500摘要:语言是一种交流的工具,这种工具的使用离不开字、词、句。英语的学习也是一样的,单词是基础,而句子的熟练使用对英语学习尤为重要。英语是一门语言...