河北省邯郸市永年县小西堡总校南大堡学校张丽霞【摘要】即使你觉得平时再“笨”的学生,只要一到玩游戏,或听好听的故事时,他也会玩得十分高兴。这说明每个人的骨...
贵州省罗甸县板庚中学龙松【摘要】“综合实践活动是基于学生的直接体验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重活动的过程与情感的培养”。在实施初中生物综合实践...
钟世梅摘要:问题学生是当今教育普遍存在的一种现象。在学校中,只要有学生存在,就有问题学生存在。但如何教育、转化问题学生又是社会、学校、家长十分关注而又十分棘手的问题,教育是平等...
蓝善洪江西省南康市赤土畲族乡莲塘小学341405课改十一年,也是我从教语文的十一年,是我与课改一起成长的十一年。一路走来,从之前的茫然无措,到后来的精彩纷呈,再到现在的返朴归真...
毛海成李淑芳山东省惠民县大年陈镇中心小学251713摘要:兴趣是人们积极探索某种事物或进行某种活动的倾向,是做好任何事情的基本出发点。学生只有对所学的知识感兴趣,才能集中注意力...
*河北省邢台经济开发区吴家庄小学/王合印【摘要】在现代教育模式下,要求培养小学生的能力越来越重要。实践证明,教学过程中培养学生的自信,帮助学生养成自学习的习惯,培养和发展学生的...
笙广东省大埔县家炳第一中学/何宽源1后进生的一些特征1.1自信心不足,自卑感强。后进生由于学习欠佳,表现不好,较常受到父母的批评指责,甚至训诉、怒骂,受到同学的讽刺、挖苦,加上...
山西省晋中市榆次晋华中学杨晋花提问是最老的教学方法,也是生最重要的方之古师交流式一,一位教育都有引学生“理解,到行目每者导去真正达课堂进标”的愿。而谈的...
河北省沙河市二中附小郭小利班级是学生体验生活的一个大家庭,是学生发展个性、施展才能、演绎人生的舞台,是学生成长的沃土。作为小学班主任,进行合理有效地班级管理,是培育学生学会学习...
吉林省东丰县东丰镇仁合小学孙晓峰学困生转化,这是一个很平常的话题,是所有从事教育教学工作的人们都亲身经历和尝试过的事情。学困生是某一学年段的产物,在这一学年段,因偏科、父母离异...
河北省邯郸市丛台区曙光小学杨彦力深化课堂教学改革,精心设计课堂教学形式,运用科学的教学方法和教学手段,改变传统的教学观念和思维方式,挖掘教学潜能,培养学生的创造思维和创造能力,...
笪湖南省保靖民族中学张晓玲含参不等式恒成立问题,常与函数、导数、方程等知识综合。要能够熟练地解决恒成立问题,除掌握判别式法、最值法、分离常数法、变换主元法、数形结合法,还要注意...
笪河北省临西县东枣园乡校区丁之花小学数学中的练习课占了整个小学数学教学时间的很大比重。。在新课程理念下,怎样上好练习课,提高课堂教学质量,已成为摆在我们面前的一个重要问题。数学...
赵海燕河北省张家口市宣化县教体局075100个性化的时代需要个性化的人,同样也需要个性化的教育。在全面推进素质教育、进一步实施新课改的大背景下,开展个性化作文教学显得尤为重要。...
刘在军山东省沂源县三岔中心学校256100摘要:我们都说孩子的潜能是无限的,这要看我们怎么去开发和利用。一个班级在组建的开始,每个孩子都有积极表现的欲望,都有想在其他同学面前建...
河北省涿鹿县北晨学校曹文莲随着课程改革走进校园,深入人心,课堂教学的组织形式也在一定程度上发生了变化,课堂活动在课堂教学中发挥的作用越来越大,更成了其它教学手段不可替代的。它的...
郭丽英河北省廊坊市第十二中学065003摘要:高中数学对于高中生的综合能力以及全面发展具有重要的意义,对于培养学生的理性思维逻辑能力、缜密的计算能力都有极大的帮助。高中数学不仅...
宋学宏湖北省十堰市房县石堰初中442100冰心说:“爱在左,情在右,在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。”而我说:&ldquo...
张新喜〔摘要〕德育是学校教学管理和思想政治教育的目的和归宿。学生的道德品质是从无到有,从外部调节到内部自觉,从低年级到高年级逐步发展起来的。班主任要根据学生的年龄特点有效地对学...
□李国长〔摘要〕如何培养小学生的数学创造性思维是新课程改革的核心目标之一。创造性思维的心理基础是拓宽、培养思维,关注学生的创造性思维已成为全世界课程改革的特点,教师要关注学生在...