段落论文

【摘要】本文依据学生思维发展特点，从高中生阅读思维能力较薄弱的现状入手，从发散性思维、抽象思维、创造性与批判性思维等不同角度阐述如何在英语阅读教学中渗透思维能力的培养，以切实提...

北京易景道景观设计工程有限公司北京100011摘要：园林景观路是指在城市重点路段，强调沿线绿化景观，体现城市风貌、绿化特色的道路【1】。道路的交叉口、中心岛绿地和立体交叉绿岛构...

摘要：阅读能力作为学生语文综合能力的体现之一，同样是小学语文教学中教师重要的教学任务。教师通过在教学过程中渗透阅读教育，帮助学生养成良好的阅读习惯并掌握恰当的阅读方法以及阅读技...

新疆铁道勘察设计院有限公司乌鲁木齐830011摘要：新建克拉玛依至塔城铁路沿线经过新疆九大风区之一的“老风口-玛依塔斯风区”，风吹雪和自然积雪等风雪灾害...

四川省苍溪县龙山初级中学校628400阅读教学是语文教学重中之重，多年来有许多教师都致力于探讨阅读教学的新方法。可不得不承认，虽然教师们做出了很多努力，但学生的阅读能力仍然不见...

中考现代文阅读中包括记叙文、说明文、议论文等不同文体特点的文章，阅读能力的提高要结合文体特征的阅读难点进行训练。在此，我重点谈一下课外散文阅读的特点及提高阅读能力的技巧。散文阅...

摘要：叶圣陶先生有一句著名的话：“阅读是吸收，写作是倾吐。”确实，阅读和写作并不是两个独立的个体，如果能将这两项技能练就的炉火纯青，便能发挥出一加一大于...

内蒙古赤峰市第二地质中学024005摘要：英语是世界上运用最广泛的语言之一，也是国际指定的官方语言，所以英语的学习是十分重要的。在我国，中学是学习英语的重要时段，也是学习效果最...

王洪想计算机已成为信息时代的代表，它越来越多地渗透到当今社会的各种领域，它已成为人们生活、工作中必不可少的一种信息媒体。农村计算机教育也得到了高度的重视和发展，但与城市及经济发...

张春燕山东省胶州市第一中学266300摘要：新课程标准强调要以学生为主体，把获取知识的主动权交给学生，从而根本上改变学生在教学过程中消极、被动的地位。阅读课是训练学生阅读理解能...

孙双梅河北省永清县后奕中学065600英语是一种交际工具，英语教学的目的就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力。中学英语教学不仅要求学生掌握语音、语法知识及一定的词汇量，同时...

河北省永年县刘营总校孟令香摘要：精读语段，实语言文字训练，能逐步提高学生的阅读能力。在阅读中文的表达，体会作的思想感情，领悟文表落揣摩章顺序者章达的中心思想。因此，我们在教学中...

河北省沙河市显德汪学区栾卸学校李书娟写作是一种具有高度综合性、创造性的语言活动。它是语文教学的一项重要任务，又是语文教学的一个难点，还是衡量学生语文水平的重要尺度。语文写作技巧...

笪江西省南昌市进贤县五垦学校王旭琴培养学生养成良好的阅读习惯，提高猜词和准确把握所读文章脉络的能力，提高学生阅读速度和阅读能力，把握教学规律，从而达到英语泛读课的教学目的。泛读...

徐亮广东省珠海市香洲区第八中学519000阅读教学是初中英语教学的重要组成部分，是培养学生听、说、读、写能力的极好途径。在社会生活信息化和经济全球化的今天，阅读教学成了培养具有...

李如森全面提高学生的语文素养，是贯穿于《新课程标准》的一个基本理念。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。作文教学是中学语文教学的重要组成部分，我...

王晓霄河北省广宗县广宗镇中学054600摘要：段落训练的意义不仅在于能有效降低作文难度，更在于能有效培养学生的观察能力、创造能力和个性品质。应突破“写作必须成文&r...

金仲伯无锡机电高等职业技术学校214000摘要高职学生的数学要求：必要的数学准备；简明合理的知识结构；与学生认知基础相适应的能力要求。关键词行为主义教师行为知识分类与认知维度合...

甘肃省榆中县定远镇歇驾嘴小学（730100）胡成军?阅读教学中，教师如何真正使阅读教学化繁为简、化知为能、化模?糊为清晰、化无序为有序，使学生由被动变主动，一直是语文教师关心?...

摘要：英语阅读是以文章作为语言实体和信息载体，对书面信息进行认识构建的言语过程。根据《英语课程标准》，要求普通高中英语毕业生必须达到七级“读”的技能目标...