李晓燕广东省汕头市潮阳区西凤初级中学515163【摘要】初中英语是学生对英语学习的铺垫阶段,这就对学生的词汇量、语法、短语、口语以及书面表达等方面的理解和运用开始进行考验。因初...
近年来,随着中国国际地位的上升,更多的人开始关注中国,喜欢中国,想要更进一步了解中国,孔子学院遍布世界各地,有越来越多的外国人开始学习汉语,对外汉语教学迎来了新的机遇和挑战。对...
谢欢四川省成都市田家炳中学四川成都610000【摘要】随着新课程标准的提出,传统的一刀切词汇模式的学习已经不能满足学生的个性化成长的需求,本文通过自己在近4年的词汇笔记本实践教...
摘要:新课标对学生的学习能力提出了更高的要求,当前高中生在学习英语过程中经常出现单词容易记混、短语搭配用错、作文写作水平提升缓慢等问题。本文对相关问题进行了分析,并针对性提出了...
江苏省盐城市射阳县海通小学224300部编版小学语文教材首次提出“语文要素”这个概念。所谓的语文要素是课程标准的学段目标(基本的语文知识、必需的语文能力...
向巍陕西师范大学外语学院710062摘要:二语习得的过程总结起来是由“输入”与“输出”两个部分组成。其中输入与输出的初级阶段是&...
◆李永嘉甘肃省定西市漳县木林中学748300摘要:体态语是人类交流过程中的一种非语言交流手段。在英语课堂教学中使用体态语,旨在配合有声语言和版面语言,增强教学的感染力。本文分析...
河北临漳县称勾镇中学梁艳彬摘要:背诵英语课文是学习英语的一种有效方法,是知识输入的一种有效途径,它不但可以帮助学生们掌握大量的英语基础知识,而且可以培养学生丰富的语感,提高学生...
马文涛山东省胶州市第一中学266300说到读英语,很多学生觉得没意思,常常只是按照老师的要求,把学过的课文随便读一阵完事;或者说读了几次,枯燥乏味,认为在考试中也不见得有多大帮...
王文荣摘要:多年来,英语教学中“听、说、读、写”备受关注和研究,通过较多的口语训练,“听、说、读”得到了足够的重视,现在哑巴式英...
李凤霞摘要:初中英语教师要“以趣促学”,抓牢一个“趣”字。以趣味为中心的教学任务和活动,是高效课堂得以实现的前提和基础,是一节课...
程兴龙陕西师范大学外国语学院710062摘要:英汉词典中的词条收录数目内容对读者查阅和参考而言有着重要的作用。本文针对目前一些英汉词典所标明的收录词条数目混乱的现象提出了具体的...
■薛静徐州市铜山区清华中学本学期,我校轰轰烈烈地搞起了“人人都上阳光课”活动,旨在改变一些低效、无效的课堂教学活动,激发学生的学习兴趣,提高每节课的教学...
郭婷新疆塔城地区沙湾县四道河子镇中心校832100摘要:初中英语要求学生掌握听、说、读、写四种基本技能。而“写”是这四种技能中一种较高的综合语言能力。写...
——论阅读在英语教学中的突破纪鹏程新沂市窑湾中学现在的世界是一个相互依存、相互联系的整体。语言的交流越来越频繁。英语,这一运用范围最为广泛的国际语言,越...
——谈句子排序的技巧◆曹虎成甘肃省武威第七中学733006“语言表达的连贯”是高考的考点之一。考查的常见形式是要求将一组打乱顺序...
杨万金在教学过程中,学生普遍感到困难的是记忆单词。为了提高学生的记忆效率,笔者在试用新教材的过程中,对如何提高学生的记忆力方面作了一些探索。应该如何在课堂教学中有意识地培养学生...
陈祥红徐州市大彭镇中心中学在教学中,大家一定会有这样的发现:越是程度好的同学在口语与书面表达上使用的短语就越多,话语就越流畅,且越容易理解;相反,越是程度不好的同学在口语与书面...
广东科技学院应用英语系广东东莞523083摘要:词性转换是指在翻译中保持原文内容不变的前提下,改变原文某些词的词性,以求译文通顺自然合乎译入语的表达习惯。在汉译英翻译实践中,原...
暨南大学文学院510632摘要:随着互联网的飞速发展,网络语言越来越受到人们的关注,众多网络词语往往以某种现象的出现为契机,通过某种方式推衍而形成一个新词词语群。其中,包含&l...