中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2019)01-120-01二次函数一章内容较多,就考点来说,有二次函数的定义,二次函数的图象和性质,二次...
教学内容:人民教育出版社二年级下册三单元第一课教材分析:轴对称是常见的一种平面图形,在日常生活中有着广泛的应用。本课是在学生已经初步了解图形的特征后,形成了一定空间观念的基础上...
(浙江省温州第二外国语学校,325000)随高中新课程正式推行,这意味着我省高中教育将发生重大转变.新课改精神对每位数学教师都是一个思想难题,只有思想转变才能使高中新课改实验成...
(广西罗城仫佬族自治县高级中学,546499)摘要:在高中数学的课程内容中,函数是占比非常大的部分学习内容。最值问题,也是函数课程学习中最有难度且在考试中比较常考的一个知识点。...
广西桂林市胜利小学541000摘要:新课标强调学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者,教师向学生提供从事数学活动的机会,化抽象为具体,缩短学生的认知过程,激发学生...
山东省乳山市第一实验小学264500着眼于学生的数学思维方式来思考、解决问题,将解决过程慢化、细化,是完成学习目标的关键。看似简单的数一条线段、数一个点,由于过于简单,课堂中往...
重庆市彭水第一中学校409600摘要:本文探讨了乡镇中学数学教学过程中,对于学生普遍认为很难学习的人教版初三上册第二十二章《二次函数》一章学习的思考和建议,结合教学经验,提出一...
上海市嘉定区震川中学201805摘要:数学学习的主要目的是让学生能用数学的方法解决数学问题,从中积累数学思维活动和实践活动的经验,感悟数学的基本思想。笔者整理了近三年上海16个...
杨军(指导老师)李乐菊(湖南省武冈市田家渡中学)摘要:初中数学作为初中生学习的主要三大学科之一,对于学生在中考取得优秀的成绩是十分重要的,而学生获取数学知识和培养学生的数学知识...
郝浚博重庆市南川区第一中学校重庆408422中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)09-047-01在函数的学习中,我们经常遇到...
乔宝利旬邑县土桥中学711300中图分类号:G623文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)10-080-01古人道“授人以渔,不如授之以渔。...
赵峰山东省青岛市城阳街道大北曲小学266109摘要:数学学习不仅可以使学生获得参与社会生活必不可少的知识和能力,而且还能有效地提高学生的逻辑思维能力,进而奠定发展更高素质的基础...
袁琼芳湖北省潜江市第二实验小学433100中图分类号:G633.67文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2018)04-099-01教学内容:北师大版五年级上册...
于子龙(内蒙古呼和浩特市新城区落凤街小学内蒙古呼和浩特010000)摘要:在小学数学教学中,教师应当充分为学生提供探索、交流等多种展示才华的平台,让学生主动参与学习的全过程,全...
周议策(北碚区人民路小学蔡家校区重庆北碚400707)中图分类号:G662.7文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715(2018)07-008-01随着科技的发展和社...
叶超毅(福建省南安市侨光中学福建南安362300)摘要:近来中考数学卷中的数学压轴题正逐步转向数形结合、动态几何、动手操作、实验探究等方向发展。这些压轴题题型繁多、题意创新,目...
山东省昌邑市塔耳堡初中273300一、微课提前干预,帮助学生牢固记忆基本知识初中九年级数学复习的第一个阶段,就是全面复习基础知识,夯实基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验...
黑龙江省二龙山农场学校宋婷婷在我们平时的数学教学过程中,由于学生对操作的程序、方法生疏,水平和能力参差不齐,加上小学生又有好动、好奇的特点,往往出现学具操作的主次不分、目的不明...
江苏省泰兴市第一高级中学225400摘要:函数y=f(x)满足f(a+x)=f(b-x)时,函数y=f(x)的图象关于直线x=对称;函数y=f(x)满足f(a+x)+f(b-x...
攀枝花市第二十五中小学校教育集团四川攀枝花617000空间观念,是《课程标准》提出的十大数学学科核心素养之一。在教学中发展学生的空间观念,是学生发展核心素养在数学学科中的具体体...