对分课堂在中职学校市场营销课程教学中的试用叶祝森(湛江机电学校广东·湛江524000)摘要对分课堂是复旦大学心理学张学新教授提出的一种新型的教学方式,其核心理念是...
对分课堂的“外国文学”教学宋朝(贵州工程应用技术学院人文学院,贵州毕节551700)摘要:新媒体时代学生获得知识的途径变得容易和便捷,对分课堂教学模式是破解高校教学困局的有效方...
“对分课堂”教学模式在高校公体篮球课教学中的应用①樊海珍何志敏(长沙理工大学体育学院湖南长沙410015)摘要:为了解决传统教学方法中存在的一系列问题及探究对分课堂在公共体育篮...
对分课堂的局限性及其优化路径分析陈惠芸(福建师范大学教育学院福建福州350117)摘要:从对分课堂缺少预习环节、无法使教师及时获得学生反馈、对授课教师专业素质要求高和较难适应大...
对分课堂:体育专业健美操课教学实践效果反馈*胥春华尹雨嘉冉春燕(贵阳学院体育学院,贵州贵阳550005)摘要:用对分进行体育专业健美操课教学,经过15周的实践,对学生的学习情况...
“对分课堂”教学模式在《物流工程导论》课程中的应用研究张敏1,蒲忠2ZHANGMin1,PUZhong2(1.内江师范学院计算机科学学院,四川内江641000;2.西南石油大学...
移动终端环境下“商务英语”课内实践探究苏晓静(武汉学院湖北·武汉430212)摘要“商务英语”是一门综合性和实践性较强的课程。如何利用有限的上课时间开展教学实践活...
对分课堂在医学课程应用教学效果的系统评价庞伟毅,王程强,刘慧,王娜,缪雪艳,黄波(桂林医学院公共卫生学院,广西桂林)摘要:目的评价对分课堂教学模式相对于其他教学模式在医学课程应...
混合式教学在学前专业教学中的模式分析——以活动设计类课程为例李伟(济南幼儿师范高等专科学校,山东济南)摘要:随着我国社会的发展,混合式教学成为一种新兴的教学模式,逐渐成为了教育...
对分课堂教学模式在大学双语课程教学中的实践探讨蒋兰陵(扬州大学商学院江苏·扬州225127)摘要二十世纪九十年代以来,双语课程在高等院校从试点到全面推广,课程的框...
“对分课堂”在五年一贯制高职教学中的适用性研究——以“经济学基础”课程为例孙金刚牛大山黄春霞邵晓琳(沧州职业技术学院经贸管理系河北沧州061001)摘要:“对分课堂”兴起于大学...
基于对分课堂理念的土地资源管理专业课程教学设计*付永虎1,刘俊青1,2,魏范青1,朱敏杰1(1.江苏海洋大学法律与公共管理学院,江苏连云港222005;2.湘潭大学公共管理学院...
对分易教学平台在“西方经济学”课程教学改革中的应用*翟仁祥,王露(江苏海洋大学商学院,江苏连云港222005)摘要:“西方经济学”课程是经济学专业的核心专业课程,随着社会经济实...
基于案例教学和项目化教学的对分课堂教学模式研究与实践——以沈阳大学“旅游线路设计”课程为例张振家(沈阳大学工商管理学院,辽宁沈阳110041)摘要:课堂教学改革是实现沈阳大学转...
对分课堂在高校《土地利用规划学》教学中的探索与实践*付永虎1,刘俊青1,2*,胡晗1,魏范青1(1.淮海工学院法律与公共管理学院,江苏连云港222005;2.湘潭大学公共管理学...
高职院校“对分课堂”教学模式探索与实践——以《经济学基础》教学为例盛晨,张丙铜,任劲劲(铜陵职业技术学院,安徽铜陵244000)[摘要]文章以《经济学基础》的教学改革为切入点,...
应用型高校法学专业课程互动式教学改革探析——以对分课堂的应用为例王小骄(巢湖学院经济与法学学院,安徽巢湖238000)摘要:传统讲授法教学方式已经不能适应应用型高校法学专业培养...
“对分课堂”在高校《政治经济学》教学中的应用探讨尹有朱文蔚(湖南科技学院,湖南永州425199)摘要:《政治经济学》是高等学校财经类各专业的基础、核心课程。然而,这一课程在教学...
“对分课堂”教学法在军队院校中的应用思考胡晓伟,郭艺夺,王宇晨(空军工程大学,陕西西安)摘要:军队院校教育具有有别于地方高校教育的具体特点,当前许多新的教学模式并不符合军校教学...
“混合对分”模式下的高效军事英语听说课程设计何丽娜1,范西昆2(1.空军工程大学基础部,陕西西安710051;2.空军工程大学信息与导航学院,陕西西安710051)摘要:传统教...