甘肃省金昌市金川区双湾中学737107摘要:传统槛联作为独特的文化存在和艺术形式,在不同的时代不同的领域,仍旧大放异彩,展现着别样的魅力。传统槛联文化在沿袭民族传统,构建积极氛...
陈秋浙江省青田县温溪镇第二小学323903摘要:“日积月累”是人教版小学语文教材中的重点板块内容之一。对于这一板块内容的教学,教师不能够轻易&ldquo...
江苏省苏州工业园区星湾学校215000培养创新意识和提高创新能力是阅读教学的核心与灵魂。长期以来,小学阅读教学常常忽视学生的主体地位,学生的个性体验无法得到有效的交流和沟通,创...
山东省青岛市崂山区育才学校266100中华民族历史悠久,传统文化博大精深。其中,以“一山一水一圣人”为代表的齐鲁文化最为突出,在小学教育中进行传统文化教...
陈锐北师大(珠海)附中摘要:对联,作为中国古代传统文化精粹,是我国特有的语言文学艺术形式,将对联引入高中语文课堂,使之成为学生提升归纳概括能力的重要工具,并着重探讨了对联作为工...
也解蝉联为中央电视台改错蝉联是常用语,如赛事术语“蝉联冠军”。但其何义何来,无人提及。《现代汉语词典》也解:“连续(多指连任某个职务或继续保...
四川省南江县实验中学635600在初中语文教学中,古文既是语文教学的难点,也是语文教学的重点。人教版现行语文教材古文的阅读篇目不断增多,在各种语文检测中古文占得的比例越来越大,...
湖南省邵阳市隆回县桃花坪中学湖南邵阳422000走过岁月的长廊,翻阅生活的相册,那场难忘的尊师宴仿佛就举行在昨天。去年的国庆节那天,金风送爽,丹桂飘香,我随着爸爸和他的同学一起...
王春荣陕西省西安市秦川中学710043摘要:对联在民族文化中具有广泛的群众特色。在汉文字的历史长河中,对联作为一种精练、小巧的汉字民俗文艺,放射着无比璀璨的光彩。最重要的是它本...
摘要:本文论述了经典诵读与初中语文教学有效整合的重要性,对如何把经典诵读和初中语文教学进行有效整合的方式进行探索。把国学经典诵读和初中语文教学有效结合起来,通过采用恰当的教学方...
四川省广安市岳池县苟角小学校638300摘要:语文综合性学习是一种多元整合的学习方式。本文主要阐述了教师如何通过语文课堂、课内外结合、社会大课堂三种途径引导小学生有效开展&ld...
李桂英(四川省宜宾市宜宾县古罗镇凉风学校四川宜宾644600)中图分类号:G661.8文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715(2018)06-0139-01科教兴国...
穆风娥(甘肃省陇南市宕昌县小堡子小学甘肃宕昌748500)摘要:对孩子进行祖国传统文化的教育是必要的,但对待传统文化要取其精华、去其糟泊、古为今用、推陈出新、改革创新,不能全盘...
江门市东江环保技术有限公司529727摘要:联氨具有强碱性及强还原性,核电厂高浓度联氨废水直接排入水体将对环境造成很大的危害。目前,联氨的处理方法一般为添加氧化剂进行氧化降解。...
山东省青岛市莱西市城关中学266600语文课堂教学是一门艺术,而课堂导语更是艺术中的艺术,每一节课开场白的好坏直接影响到课堂的教学效率。著名教育家魏书生老师说:“好...
摘要:微课是在信息化时代背景下,一种全新的教学方法和学习模式。它改变传统的教学方法,打破了传统教学方法的时空限制。这种教学方法可以更好地帮助学生消化语文知识,理解疑难问题、学习...
西藏林芝市墨脱县中学李明855300摘要:从事中学历史教学工作多年以来,除了获得一些任教经验之外,更多的是感到困惑。据平时与学生的交谈,我发现学生一谈起历史,犹如面对故纸堆、老...
摘要:随着信息技术的普及和迅猛发展把人类带入到崭新的信息时代。同样,教育教学也应跟上时代的步伐,让先进的信息技术服务于教学工作。作为边远山区的基层教育工作者,在教育实践中,笔者...