摘要:学生独立思考能力的培养有助于数学知识的理解、掌握、思辨,是学生课程学习由被动学习转向主动学习的桥梁和纽带。本文笔者将深入分析培养学生数学独立思考能力的必要性,在小学数学教...
摘要:研究性学习方式日渐进入各个学科。本文认为,研究性阅读教学应注意四项指导策略:学生主体与教师主导相结合;学生自读与教师点拨相结合;独立思考与集体讨论相结合;思维训练与记诵积...
摘要:在当今时代,竞争是人才的竞争,也是创新能力的竞争。为什么人人都鼓励创新,因为社会需要创新,国家更需要创新。一个人,没有独立思考的能力、没有创新能力,那么他只会一成不变,不...
【摘要】小学语文教学是在教师的引导下,使学生获得语文知识,掌握听、说、读、写多种技能的过程,其中小学高年级更是学生综合能力提升的重要阶段。在整个教学过程中,学生是获得知识的主人...
摘要:当下小学数学的习题和任务所要求的逻辑思维能力越来越强,要求学生培养独立思考的能力。从小开发智力尤其重要,教师应该把握好小学阶段的关键期,充分发挥学生的主观能动性。只有拥有...
陈秋妃岑溪市波塘镇中心小学【摘要】在我国社会经济不断增长的促进下,我国教育事业也得到了跨越式的发展,教育体制也在逐步完善。新课改提出了新的标准,在对小学数学教育质量进行高要求的...
刘银萍江西省九江市都昌县大港镇盐田中心小学江西九江332618【摘要】随着教育事业的进步发展,小学数学教学一直在改革创新的发展道路上前行,并从提高学生的数学素养和综合水平的角度...
摘要:在现阶段的小学数学教学过程中,必然要考虑到独立思维能力的培养对于学生的成长和发展的重要意义,小学数学教学中教给学生的是一些基本的数学知识,主要包括运算和一些基本的计算公式...
钟天君广东省廉江市吉水镇鹤岭小学广东廉江524400【摘要】小学数学的课堂教学隶属于科学教学的范畴,对学生学习习惯的培养和思维意识的引导存在先天性的优势。小学生在此时期形成数学...
凌桂香四川省宜宾市翠屏区农业街小学中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2020)04-022-01众所周知,小组合作学习已经成为学科教学...
程晓琼湖北省丹江口市三官殿办事处中心小学湖北丹江442700【摘要】小学教学作为学生学习生涯中比较重要的基础阶段,正是各种能力形成的关键时期,教学的质量关系着学生的未来学习和发...
程彦斌陕西省商洛市商州区城关街道办事处四皓小学【摘要】随着新课改的深入发展,小学数学教学的理念与目标也发生了全新的变化,数学教学不再单一地注重培养学生学生的数学基础知识,而是更...
付红重庆市巫山县南峰小学重庆巫山404700【摘要】对于学生的教育,不能将对学生能力的考察只限制在考核成绩上,更要注重学生的学习能力水平,是否能将教师所讲解的知识转换为自己解决...
汪小红江苏省宿迁市沭阳县吴集镇吴集中心小学江苏宿迁223635【摘要】数学教师对小学生开展课程教育的过程中需要分析如何提高他们的独立思考能力,这是因为独立思考可以指导学生们对课...
文立妹华容县新河乡中心小学湖南岳阳414200【摘要】独立思考能帮助小学生在学习数学过程中思维更具逻辑性,但因为以往传统教学方式对这种能力的培养并不十分注重,以致于培养出来的大...
摘要:随着新课标教育体制改革的践行,我国小学数学在提高学生的知识掌握能力、数学领域的基本运用能力等方面,都取得了较大的进步。然而从实践调查结果上看,我国小学数学教学中学生的独立...
摘要:新课程改革在小学数学教学中不断深化发展,越来越多的教育者开始高度重视,在教育教学中,教师需要根据学生学习的实际情况,教学的方式方法,制定学生独有的学习策略,由多方教育共同...
摘要:在教学改革的不断推行中,使得小学数学课堂中的教学逐渐的凸显出一定的弊端。数学教师在课堂教学中使用的方式缺乏新颖性,学生在数学学习中的积极性和热情不强等,都是数学课堂中呈现...
甘肃省天水市张家川回族自治县阿阳中学741500摘要:教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。其中,互动充分体现了学生的主体地位,有利于培养学生的思维能力,有利于提高...
闽南师范大学泉州市洛江区附属小学福建泉州362012摘要:培养独立思考能力既可锻炼儿童的逻辑思维,又能增强儿童的求知欲,使之主动学习,有助于提高教学质量,为以后解决生活问题和系...