江苏省盐城市射阳县洋马小学张建娟摘要:随着网络科技的发展,人们的生活和学习也越来越离不开互联网,网络不仅可以丰富学生们的眼界,更能大大增长了知识。多媒体教学作为网络科技发展的新...
山东寿光市职业教育中心学校山东寿光262700摘要:信息时代的发展使得教学模式也发生了重大的改革,高校教学设施不断完善,多媒体教学技术被广泛地应用到课堂教学中,提升课堂教学的互...
苍南县桥墩镇第一中学浙江温州325806摘要:多媒体教学是一种以计算机为工具的教学方式,它利用教学软件,通过学生和计算机之间的相互作用达到教学目的。利用多媒体教学有利于培养学生...
胡聪四川省邻水县坛同镇中心小学638500【摘要】多媒体教学方法是当前使用较为广泛的教学方法之一,通过多媒体教学方法的使用,教师可以提高学生的学习兴趣,保证学生学习效率,降低学...
孙志丹黑龙江省五大连池市沾河林业局幼儿园164100【摘要】多媒体技术因其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式和跨越时空的非凡表现力,使人们对事物及其变化过程的理解与感受变得...
陈梦婷(四川省资阳市安岳县龙台镇中心小学四川资阳641300)摘要:多媒体技术是指运用计算机对文本、图像、视频、动画和声音等多种媒体信息进行综合处理与控制,能实现人机交互式操作...
李雪辉(广东省梅州市五华县潭下镇中心小学广东潭下514400)摘要:随着素质教育的不断进展,很多学校和教师都意识到传统教学方式存在的缺点,因而积极在教学实践中进行教学改革。教师...
杨秀凤浙江省平阳县水头镇第三小学325400摘要:本文以多媒体教育为研究出发点,分析小学英语和多媒体教育的联系,浅谈多媒体小学英语的作用与意义,以便让更多教师了解到多媒体英语教...
邱秋金[1]2001年在《福建省生物学科应用多媒体技术的现状调查研究》文中研究说明90年代以来,伴随着计算机技术的飞速发展,多媒体技术迅速进入了教育领域,带动了多媒体教学的兴起。但由于经济等各方面原因,我国的多媒体技术在学科中的应用,各地发展很不平衡。本文通过问卷调查了解我省中学生物学教师应用多媒体...