多维论文

摘要：随着时代的进步与发展，传统教学模式的局限性逐渐突显出来，越来越难以满足学生的学习需求。因为在传统的教学中，教师忽视了与学生的互动交流，这导致学生的思维能力难以得到培养。关...

摘要：随着计算机技术、多媒体技术以及网络通信技术的不断发展，微课、慕课、智慧课堂、云课堂等新兴的教育形式应运而生。学校在教学装备上也有很大的提升，电子白板、触摸屏一体机等多媒体...

摘要：BIM技术在国内土木建设各领域蓬勃发展，高速公路作为重要的基础建设未来发展离不开BIM技术的支持。本文立足于高速公路项目的特点和现阶段国内的BIM应用现状，调查高速公路行...

王秋霞杭州市文理小学【摘要】“漂流日记”是流动于全班学生手中的公共日记，学生轮流写日记激发每位学生写作的兴趣，提高学生的写作能力。并通过“漂...

摘要：大数据信息技术为电力供需预测提供了强大的智能决策平台和计算工具。正视供需矛盾的出现促进电力工业发展的客观规律,探索在未来的发展进程中如何进一步减少电力供需矛盾,以实现电力...

摘要：培养学生听说读写的能力一直是语文学科教师的教学重点，高中作为学生学习成长的关键阶段，打牢学生语言基础，提升学生语文技能，培养学生内在思维能力始终是发展的中心。但在语文阅读...

摘要：科技与教育之间的融合是教育对社会发展的主动性适应，也是提升传统课堂教学效率的有效方法。自TBL课堂教学模式推广以来，学校课堂教学过程的自主性逐渐上升，学生的课堂的参与度得...

摘要：情境教学是一种以美为立足点，以情感为纽带，以思维为核心课堂教学方法。。在高中英语阅读教学中，以情境为依托展开英语教学无论是对与高中英语课堂活力的提升来说，还是促进高中生个...

摘要：情境教学是一种以美为立足点，以情感为纽带，以思维为核心课堂教学方法。在推进初中道德与法治知识教学活动的过程中，以具体的教学情境为依托不仅可以以多维情境降低学生们的政治学理...

长兴县龙山幼儿园紧邻梅园和齐山植物园，依山傍水，有着独具特色的生态环境。自2010年开始，我园致力于生态课程的研究，并显有成效，曾获浙江省课题研究一等奖。2016年独立后，我园...

（浙江师范大学行知学院，321004）摘要：在当今信息化的新时代背景下，平面设计元素的视觉表现在不同维度上都具有很强的渗透力。而随着科技的不断发展、视觉消费方式越来越丰富和人们...

摘要：文言文是我国古代文化经典的主要存在形式，是由我国古代仁人志呕心沥血、倾力写就的。在文言文教学过程中，最佳的文本探究方式就是让学生们自觉的、主动的阅读。当学生们以自觉的姿态...

1黄河水利委员会榆林水文水资源勘测局7190002黄河水利委员会晋陕蒙接壤地区水土保持监督局719000摘要：针对黄河流域的水资源多维调控问题特点，本文展开了详细的探讨和分析。...

广西贺州市平桂区鹅塘镇垌坪小学542800摘要：通过查阅文献，结合多媒体技术特点及小学数学教学的需要，文章叙述了利用多媒体技术进行小学数学教学活动的优势及特殊性。关键词：多媒体...

广西壮族自治区梧州市苍梧县京南镇长发行知小学邮编543100摘要：小学时期是培养阅读能力的黄金时期，小学生能在此期间养成独立、自主的阅读习惯，将会对其终身有益。因此，在语文阅读...

【摘要】：在世界各国都探寻培养学生面向未来生活核心素养之路径的当下，深度学习是与学生发展核心素养相匹配的学习方式。在深度阅读理念的指导下，当前语文教学应更加注重依托文本的表达特...

数学是人类文化的重要组成部分，与人类发展和社会进步息息相关，小学数学是数学教育的基础，更是重中之重。《义务教育数学课程标准》也明确数学课程性质和地位，阐述数学课程的基本理念，昭...

多维顾名思义就是多维度，多角度，全方位，而多维在语文教学中则体现在多思考，多性能，多功效。多维语文教学法就是指在教学中要求教师多角度，多系统地激励，开拓，启发学生的思维，让学生...

摘要：“每天进步一点点”本是一个抽象的概念，作为一种教育理念很难操作、实行。所以本文从实际操作的层面提出“种下‘进步&rsquo...

（广州市天河中学猎德实验学校）摘要：名著阅读是初中语文的重要组成部分，阅读名著可以丰富学生的知识储备，发散学生的思维能力，拓宽学生的视野，促进学生综合素质的发展。因此，教师应充...