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多元化导览论文
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博物馆青少年教育活动探索-以东莞市博物馆趣味导览教学为例论文
博物馆青少年教育活动探索——以东莞市博物馆趣味导览教学为例杨畦(东莞市博物馆,广东东莞523007)摘要:当前,随着博物馆“以物为核心向以人为核心”的转变发展,以人为本的导览模...