读图论文

李珍镇韦其生山东省淄博市张店区第九中学山东淄博255090山东省淄博市第十八中学山东淄博255000中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（...

李支奎（达州市万源中学万源636350）【摘要】地图被誉为地理的第二语言，是地理学科的重要表达工具。地图在培养学生阅读地图能力，使用地图能力的同时，促使学生思维的发展方面，是任...

河北省临西县第二中学（054900）谢书堂【摘要】地图是地理事物和现象空间分布的信息载体，是学生获取地理知识的信息源泉，是表达地理思想的重要手段。因此，培养学生的读图能力和从地...

万良民作为以指导学生独立深思和实践活动的方式传递地理教学信息的“活动版块”，是初中地理新教材的组成，是新教材独到创新之处。“活动&rdquo...

李楠山东省滨州市邹平县第一中学256200摘要：地图是地理学的第二语言，即地图是地理事物和现象空间分布的信息载体，所表达的内容是相当丰富的，具有空间区域分布的任何现象，都可以通...

陈济江西省景德镇市一中分校333000地图作为地理信息传递的载体，所表达的内容是相当丰富的。具有空间区域分布的任何现象，都可以通过地图加以表现，这就决定了地理教学中地图应用的广...

笪河北省邯郸县第一中学柏学红运用地图进行教学，把地理知识落实在地图上，有利于学生理解和掌握许多较为抽象的地理知识；有利于学生认识地理事物的分布、演变规律；有利于学生建立地理事物...

笪河北省邢台市第十九中学陈军玲地图是地理学的语言，也是学生学习地理的必要工具。培养学生的读图能力是教学中最基本又最重要的内容，帮助学生提高读图能力可以有效提高学生学习地理的思维...

河北省邯郸市汉光中学巩有琴在地理教学中，重视读图技能的培养，让学生掌握学好地理的钥匙———读图技能，使学生由熟悉地图法到看懂地图，进而能分析...

李一屏山东省平度市崔家集镇张家坊中学266728“地图是地理学的第二语言”，能够帮助学生认识周围环境以及未涉足、未闻的地域，建立正确的空间概念，了解各种...

丁科伟陕西省榆林市吴堡县吴堡中学718200摘要：本文阐述了高中学生地理读图能力的培养。读图能力是学生今后工作生活中常用的一个基本技能，首先要注意培养学生运用地图学习地理的习惯...

王辉源陕西省榆林市吴堡县吴堡中学718200摘要：本文阐述了高中地理教学中学生读图能力培养的方法。主要方法是：诱导——读图，指导—&mdas...

山东省东营市盐窝镇中学程豹如《数学课程标准（实验稿）》指出：“要培养学生直接从图中搜集、分析和处理信息的能力。”低年级数学课本的特色之一就是通过形式多样...

代为摘要：运用文献资料法、数理统计法及分析法，以2011年云南省第6届大运会定向越野体育教育专业女子百米赛决赛前10位的分段时间数据为研究对象，找出女子运动员百米赛分段时间决赛...

李继承甘肃省定西市安定区东方红中学743000摘要：地图是有别于文字的一种图形语言，在表现地理事物的空间分布、空间结构、空间差异和空间联系等方面有独特的优势。学地理离不开地图，...

乞淑梅〔摘要〕新的初中地理课堂活动模式的开展也在逐渐改变原有的以教师为主的教学模式，转化成以学生为主的教学方式，这不但有助于学生掌握地理知识，同时也有效地提高了学生的动手能力和...

张妮山东省平度市白沙河街道张戈庄中学266700地理教学大纲指出：“在教学中要发挥教师的主导作用，通过课内外多种教学活动方式，培养学生学习地理的兴趣，充分调动学生学...

苏州工业园区青剑湖学校论文摘要：低年级数学课本的特色之一就是通过形式多样、富于趣味性和可读性的主题图呈现数学信息，学生学会看图、读图，搜集有关的数学信息，有助于理解基本的数学概...

江苏省苏州工业园区第八中学215000摘要：古人云：“左图右史”，历史是在一定的时空中演绎和发展的，很多教师重视学生“时”的能力...

贵州省沿河县第四中学565300有人说21世纪是“读图时代”，不会看地图、不会用地图也算是文盲。地图是海量信息有效的表达方式之一，读图、用图、绘图、感受...