读文论文

岑立广[1]2001年在《中学语文读文教学课堂提问研究》文中研究表明本课题试图以中学语文读文教学课堂提问作为切入点，通过对提问的概念、功能、作用、意义，提问的基本原理，提问的类型及教例，优化课堂提问的原则，以及学生“质疑问难”的培养等五方面问题进行探讨，从理论上和实践上探讨提问的本质，探讨培养学生的...