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读写联动论文
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读写联动直面语用-基于高职语文核心素养培养的《蝉》课例分析论文
读写联动直面语用——基于高职语文核心素养培养的《蝉》课例分析陈丽华读写联动,即教师通过文章之载体,出发于文章内容,将教学设计与之相关的“读”与“写”的训练相结合,引导学生从阅读...