“叉”字的读音和用法任丽山西师范大学文学院摘要:本文通过对各类辞书“叉”字读音的梳理,进而对它的用法进行了归纳和总结。笔者认为《新华字典》中关于“叉”字的读音和用法有三种解释:...
说“裙”富丽唐代诗人李群玉用“裙拖六幅湘江水”来形容裙之美,写尽了长裙的曼妙多姿、旖旎含情。本期我们就来说说“裙”这种服饰。“裙”的早期字形是上“君”下“巾”,“君”表示这个字...
“词语模”概念中“模”字读音的思考胡晓梅(华中师范大学外国语学院,湖北武汉430079)摘要:近年来,词语模现象受到研究者的普遍关注。本文考察了现代汉语中“模”字在词典中、在词...
关于地名读音的依据及思考乔全生(山西大学语言科学研究所,太原030006)摘要:地名作为特定区域内称说地理实体的约定俗成的语言符号,一方面反映着历史的古音痕迹,一方面深深地烙上...
《诗经》里两个“行”字的读音苏培成一、“高山景行”的“行”“高山景行”的“行”字,吉林文史出版社2002年出版的《中华成语大辞典》读xíng,上海辞书出版社199...
摘要:背诵单词是英语学习的重要环节,也是学生学英语的薄弱环节。可通过教会学生音标,根据发音记忆单词;从心理学的角度,对学生进行瞬间记忆训练;采用多种方式呈现单词;将机械记忆转变...
李茜(四川德阳中学校德阳618000)著名英国语言学家D.A.Wilkins说:"没有语法不能传达很多东西,没有词汇就不能传达任何东西."词汇是英语学习的基...
广西中南部壮语读书音鱼虞韵的读音及类型*黄静露【摘要】壮语读书音是早期壮汉民族接触的产物,是普通话普及前,壮族人用来读书看报的语音系统,该语音系统反映了壮语语音特点,同时保留了...
辨析“不”和“否”张宇四川大学文学与新闻学院摘要:“不”和“否”作为使用频率极高的否定副词,他们在读音、字形和用法等方面有诸多相似和不同之处。本文拟通过分析“不”和“否”在上述...
“改弦换音”之我见白婷延安大学文学与新闻传播学院摘要:随着人类文明的不断演变与发展,语言的成分并不是一成不变的。新的元素、新的创造会不断刷新人们的认知。以小窥大,在这种演变过程...
古诗文注音的原则秦存钢(泰山学院文学与传媒学院,山东泰安271021)[摘要]中学课本里的古诗文注音和朗读,不能按诗文创作或写作的时代读音来读,更不能按不科学的“叶音”来读,而...
“吐蕃”读音之辨周艳霞周莹摘要:学界对于“吐蕃”的读音一直有争论,读作“tǔbō”或是“tǔfān”。“tǔbō”说的支持者大多是从“名从主人”原则及藏族农业发展等历史原因,“...
炒作汉字改音误导公众据《中国教育报》2019年02月22日第02版报道:说(shuì)服变成了说(shuō)服,一骑(jì)红尘变成了一骑(q&ia...
甘肃省武山县马力中学741300摘要:在人教版初中语文课本中有几处多音字。如《出师表》一文第一自然段中:“……诚宜开张圣听,以光先帝遗德...
四川省开江县梅家综合学校摘要:微课是一种在传统单一资源的基础上继续和发展起来的新型教学资源。关键词:分层教学自主学习微课分层教学是我国教学的优良传统,是有效的教学方法之一。如何...
郭晓明甘肃省白银市平川区王家山小学730913识字是阅读和写作的基础,识字的多少、快慢直接关系到读写开始的早晚与阅读能力的高低,可见识字教学在低年级语文教学中的地位是十分重要的...
王霞南京市栖霞区尧化门区实验小学210046一、背景分析苏教版四年级语文下册课文《人类的“老师”》中有一段文字:“一个人握住一个鸡蛋使劲地捏...
云南司法警官职业学院云南昆明650000一、泰语同音词的概念泰语中有一些词汇,它们有相同的读音但词形和词义不同,或是具有相同的词形但读音和词义不同,或是具有相同的读音和词形但词...
黄禹(成都市龙泉驿区第六中学四川成都610000)摘要:在初中英语教学中,学生词汇的不断积累和正确运用是能否提高英语学习效率的关键,因此英语词汇的有效性教与学是新目标初中英语学...
康天琦(四川省资阳市安岳县永顺镇翻身九年义务教育学校四川安岳642350)摘要:随着全球化的不断深入,英语称为我国初中、高中关注的重点,其中英语词汇是学习英语的关健,它贯穿初中...