青海省西宁市城北区吴仲学校810000摘要:小学语文阅读教学要引导学生多读,在掌握方法的同时去体会和感悟。加强对小学语文阅读教学的分析,有利于培养小学生对文章的整体理解能力,也...
山东省青岛市即墨区新兴中学266200摘要:随着教学课程的不断改革,初中生物教学方式也需要融入新的思想,以学生为主体开拓各种有效的教学方式方法。本文我们将对生物教学生活化教学模...
山东省博兴第二中学256500摘要:多元文化的融入不仅能够使学生了解到各个时期和地方的风俗习惯、文化传统,增长学生的见识,还能提高学生的想象能力。多元的音乐文化应运而生。文化的...
甘肃省金昌市永昌县第二小学201802摘要:小学生的思维比较活跃,上课精神难以长时间集中。通过有效的提问,不仅可以使学生集中精神听讲,还能反映出一些学生理解方面的问题,另一方面...
山东省青岛市城阳区和美教育集团大北曲校区266000摘要:小学科学是基础教育的基本组成部分,是学生接触科学知识以及打开科学大门的重要启蒙教育学科,也是奠定小学生知识基础、观念认...
山东省禹城高新区明德小学251200摘要:小学生好动、爱玩,注意力和自我控制力差。新课改的实施,要求教师关注学生的自主性学习和课堂教学的有效性。小学数学本身是一门趣味性很强的学...
青海省西宁市阳光小学810000摘要:小学阶段学生还没有形成完备的学习能力,对于很多知识和学习方法还在逐渐探索。同时小学阶段也是培养学习兴趣、打好知识基础的重要阶段。现阶段小学...
广西玉林市兴业县高级中学537800摘要:《数学课程标准》明确指出:新一轮的课程改革,要改善教与学的方式,教师要创设适当的问题情境,让学生主动地学习,自主发现数学的规律和问题解...
甘肃省积石山县石塬学区苟家小学731799摘要:小组合作学习是指在课堂教学中以学习小组为基本形式,让学生之间、师生之间通过自主研究、民主探索、平等合作,发现问题、解决问题,相互...
山东省平度市东阁街道崔召中学266752写作经验告诉我们:创新,是作文的生命。然而,已有一定阅读量和写作实践的中学生,在作文时总受先入为主的思维定式影响,他们大多是用&ldqu...
重庆市秀山县东风路小学409900摘要:口语交际是依靠口语进行双向或多向的信息交流的一种活动。小学生应当具有日常口语交际的基本能力,语文教学培养学生的口语交际能力是新课程下提高...
甘肃积石山县安集初级中学731700物理核心素养是指学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会需要的必备品格和关键能力,是学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的...
马俊青山东省淄博高新区第三小学255000;王晓山东省淄博高新区第一中学255000每个学生都是涌动着的生命体,都有丰富的内心世界,然而,就每个个体而言,其经验世界又是独特的。...
浙江省温州市蒲鞋市小学325000摘要:低段的音乐欣赏教学,采用动态式、参与式是最佳的教学方式,符合学生的认识特点:在聆听中感知音乐的情绪,并学会在感知中展开丰富的联想和想象。...
山东省青岛市黄岛区六汪中心中学266400摘要:在现如今新课改深入发展的背景下,其对学生在学习上的思维能力也提出了相应的要求。对此,作为初中数学教师,必须注重对学生在数学思维能...
四川省达州市通川区第一小学635000摘要:在开展小学语文教学过程中,语文思维培养一直是教学重点。从教学实践来看,很多教师忽视了小学语文教育的创新,学生发散思维普遍比较薄弱。在...
山东省淄博市张店区杏园小学255000摘要:连环画作为一种课外书,受到广大小学生群体的热力追捧。精美的图画再加上有趣的文字是学生一直喜欢它的原因,它对小学生读写能力的提高既有消...
河北省隆尧县固城校区055350摘要:苏霍姆林斯基曾指出:“让学生变聪明,不是补课,不是增加作业量,而是阅读阅读再阅读。”阅读不能改变人生的长度,但可以...
辽宁省沈阳市苏家屯区牡丹街小学110101“爱是教育的前提,没有爱就没有教育。”只有让学生真正感受到来自教师的温暖和呵护,教育才能富有实效。那些在身体和...
山东省烟台市芝罘区凤凰台小学264002摘要:目前我国正在致力于推行新课标的改革,新课标改革给小学语文课堂注入了一定的活力,也在语文教学过程中给老师指明了新的方向。但是在教学改...