![男儿膝下有黄金论文_刘立翠]()
刘立翠湖北省保康县黄堡镇中心学校441602累了一天，正准备睡觉，忽然有人敲门。这么晚了是谁呢？我开门一看，原来是邓伟同学和他爸爸。今天是开学第一天，由于我是新调入黄堡中学，又...
![用激情点燃历史课堂论文_苏志敏]()
苏志敏山东省平原县第三中学253100“一堂课拥有了激情，教育将获得刻骨铭心的力量，一个教师拥有了激情，生命将因此而灿烂。”历史课像一首抒情诗，如一幅风...
![品德社会课，脱离学科化教学模式有多远论文_陈爱华]()
陈爱华江苏兴化市陈堡中心小学江苏兴化225714摘要：陶行知的“生活教育”理论是对杜威教育思想的吸取和改造，是一种不断进取创造，旨在探索具有中国民族特色...
![浅谈口语与书面语如何契合论文_黄彬]()
〔摘要〕一年级孩子在初步学习听、说、读、写时会遇到很多的问题，作为老师，只有在课堂教学与课后辅导，平时交流中，通过引导和不断的练习，逐步让学生学会组词、说句、写话脱离平时的一些...
![我是这样对待后进生的论文_陈海华]()
广东省兴宁市叶塘中学514500所谓“后进生”都有一个共同的特点，就是不仅思想上后进，而且普遍对学习没有兴趣，学习成绩比较差，亦即“双差生&...
![春雨正当时——我的教育故事论文_赵兴亮]()
重庆市綦江区三会学校401455习惯成就未来，细节决定成败——题记星期四上午第四节，八年级一班的地理课。当预备铃声响完后我从办公室来到教室门口时，学生们...
![浅谈助词“는/은”论文_贾世秀,,陈荣]()
青岛滨海学院山东青岛266555摘要：가/이为主格助词，用于体词之后，使其成为主语。가/이在表示主语时具有一定的排他性和...
![如何整合小学语文的教学论文_晁敬田]()
（大名县龙王庙镇东范堤小学河北大名056900）所谓在整合教学中学语文，就是将某单元有着共同点的文本进行分析比较，归纳文本的相同点和不同点，找到处理相同点和不同点的最佳教学方法...
![猫人社会与猫眼奇观的镜与灯阐释论文_任婧媛]()
——《猫城记》与《我是猫》之比较任婧媛中国传媒大学文法学部比较文学与世界文学摘要：镜即反射，灯为烛照。一个是外界社会的反映者，一个是感知社会的发光者。本...
![打造小学语文高效课堂的策略论文_何现帅]()
何现帅（大名县营镇乡黄庄联办小学河北大名056900）我们正置身于一个教育改革的时代，正置身于一个使学生成为学习主人的时代。教育根本不像某些人理解的那样“自古华山一...
![新精神分析治疗理论的自我观论文_梁黛婧]()
梁黛婧（川北医学院四川南充637000）【摘要】自我是人格心理学中的一个关键概念，在不同的治疗理论中有不同的理解和作用。本文沿着精神分析心理学发展的内部逻辑线索，总结了新精神分...
![流程化沟通方式在优质护理中的应用论文_谢秀萍]()
谢秀萍（兴化市第三人民医院江苏兴化225700）【摘要】目的：研究流程化沟通方式在优质护理中的应用效果。方法：我科室自2013年10月采用流程化沟通方式对护士进行培训,考察培训...
![提问—让语文课堂精彩纷呈论文_文宇]()
（射洪县教师进修校射洪629200）【关键词】：提问法针对性和实效性提问策略【提要】：提问法是以谈话方式进行的一种种教学方法，我们在运用时要注重对性和实效性，避免进入提问的误区...
![赏识教育浅析论文_陈立凤]()
陈立凤吉林省梅河口市外国语学校135000“赏识教育”，赏，含欣赏、赞美之意；识，是肯定、认可。“赏识教育”就是通过激励、表扬等...
![让科研之花在幼儿园绽放——我对幼儿园课题研究的一点思考论文_华素红]()
华素红江苏省兴化市新城幼儿园江苏兴化225700一、我是研究者——正确的角色定位现实中，教师对于“研究”的认识存在着很大的差异：...
![实施个人品德 培养善心学生论文_林绍辉]()
林绍辉山东省栖霞市凤翔小学265300学生是祖国未来的希望，具有良好的个人道德素质是他们基本的素质。在实践中，我们改革德育目标，从实际出发，把培养“具有社会责任感的...
![学会欣赏自己论文_赵慧超]()
——信息技术课堂渗透心理健康教育片断案例谈赵慧超山东省滕州市西岗镇中心小学277500教学片断1：“你怎么不操作呢？”&ldqu...
![让学生的思维在探索中升华论文_王丽君]()
——《平行四边形的面积》教学案例及反思甘肃省张掖市临泽县蓼泉镇中心小学王丽君734204教学内容：北师大版四年级下册《探索活动一：平行四边形的面积》一、...
![浅谈励志教育对班级教育的积极影响论文_曹茂英]()
任何的教育都不可能是一蹴而就的，也没有什么捷径可走，学校的教育更是如此。我校的教育工作自选择了“励志教育”以来，给整个校园的面貌带来了新的活力，注入了新...
![打造小学数学高效课堂的策略论文_孙美萍]()
苏州工业园区青剑湖学校【摘要】：高效课堂是一种理念，更是一种价值追求。新课程改革的目标是实现小学数学课堂教学高效性的方法，确定切合学生实际的教学目标，创设让学生产生学习需要的情...
