甘肃省天水市张家川回族自治县木河学区741506摘要:数学是小学教育中的重点科目,也是难点科目。培养孩子数学创新思维有利于孩子逻辑思维能力的培养,有利于提高孩子解决生活实际问题...
江苏省苏州工业园区星湾学校215021恩格斯说过:“地球上最美的花朵便是人的思维。”而小学阶段就是培养学生思维发展的最佳时期,所以作为教师在课堂教学中要...
山东省青岛市即墨区实验高级中学266200音乐鉴赏能力是对音乐艺术进行欣赏、分析与理解的一种能力。培养学生的音乐鉴赏能力,首先需要培养学生对音乐艺术鉴赏的思维方式,在音乐鉴赏的...
海南省东方市民族中学572600摘要:核心素养是高中数学教学过程中的重点培养内容,在教学实践中,老师应该积极采取有效策略,培养学生的核心素养。本文在深入分析核心素养培养特点的基...
山东省淄博市张店区莲池学校255000摘要:小学生计算能力关系到数学成绩的高低,所以在教学中,每一个数学老师都要高度重视计算能力的训练,科学分析小学生计算出错的原因,通过教给学...
广汉市雒城镇第四小学校四川德阳618300摘要:图画有助于学生更好地理解数学知识,提高学生解决实际问题的能力,让学生主动地进行探索学习和解决问题,主动地加入到小学数学学习中,自...
安徽省芜湖市南陵县绿岭初级中学242400素质教育是基础教育的根本任务,也是语文教学中不可忽视的问题,语文教学应以提高学生整体素质为目标。一、加强德育教育,提高学生的思想素质在...
山东省招远市玲珑镇沟上完全小学265406学生发展核心素养,主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的...
甘肃省瓜州县梁湖乡小宛小学736110摘要:农村有着得天独厚的自然美景、田园风光、鸟语花香、莺歌燕语、淳朴民风。作文教学时,教师应注意引导学生去发现这种美、触及这种美、发掘这种...
安徽省芜湖市无为县第六中学238300《纲要》指出:“要积极开发并合理利用校内外课程资源。”因此,我们农村教师要充分开发和利用校内外课程资源,以弥补农村...
青岛西海岸新区琅琊初级中学山东青岛266408飞速发展的现代信息技术给社会各领域带来了剧变,教育行业也在其中。直观形象、信息含量较大的现代信息技术容易吸引学生、帮助学生理解和记...
安徽省天长市炳辉中学239300摘要:《高中生物课程标准》要求将学生培养成符合社会要求的高素质人才,素质教育理念的深化也在一定程度上改变了高中生物教学的目标以及内涵。所以,就需...
山东省莱西市实验学校266600摘要:通用技术课程的核心素养是学生发展素养的重要组成部分,是学生发展的必备思维品格和关键能力。而通过调查发现,大部分学生缺乏创新意识,设计能力欠...
四川省绵阳中学实验学校621000摘要:在高中数学中采取多媒体技术有助于提高课堂教学容量,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主动性,有助于培养学生的动手、动脑能力,达到良好的教...
山东省淄博市淄川区北关小学255100在小学数学教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创造教学的文化背景,使抽象的数学...
安徽省合肥市南门小学恒盛皇家花园校区230000摘要:培养小学生的数学阅读能力是小学数学教学的重要组成部分,也是数学学习的起点。其对学生抽象思维与认知思维的影响是毋庸置疑的。在...
山东省威海市经济技术开发区蒿泊小学264200摘要:当前多媒体信息技术的不断改革和发展,给当前的小学语文教育教学工作带来了非常重要的影响,在语文课堂中不断对知识进行拓展,教学手...
山东省济宁市梁山县小路口镇葛集小学272608随着科技的进步,多媒体教学终端系统已经走进我们的语文课堂,为小学语文阅读教学提供了非常好的应用契机,同时也带来了新的挑战。那么,我...
浙江省青田县温溪镇第一小学323903摘要:在小学数学课堂教学中,提问是教师引导学生进行数学学习的有效载体。课堂提问是否有效将直接影响课堂教学质量。基于此背景,文章对&ldqu...
江苏省苏州工业园区车坊实验小学215125孩子们琅琅的读书声就是语文课堂上最美的声音,然而在追求高效率、快节奏教学的今天,我们为了急于完成既定的教学目标,使语文课堂完全变成了语...