语感论文

陈泳如越秀区登峰小学摘要：阅读教学的目的是要让学生掌握字词句篇的知识和培养听说读写的能力，而这个目标需要在阅读教学中加强语言文字训练才得以达到，因此，如何进行语言文字训练就成了...

陕西省渭南市临渭区贠张逸夫小学714000摘要：文言文承载着我国古代优秀的文化遗产，它浅近易懂，篇幅短小，非常适合小学生阅读。我校语文教师在教研组长的带领下进行了小学文言文阅读...

山东省青岛市平度实验中学266700摘要：语感的培养不可能一蹴而就，因为语文知识、生活经验、思维成果的积累是个长期的过程，所以我们必须从学生入学的那天起就有意识地培养他们的语感...

四川省南江职业中学635600在职高英语教学中，朗读是教学中重点也是教学难点，因为英语朗读可以提高学生的听说读写的能力。朗读是学习英语的重要方法，没有朗读，英语就无法开展教学，...

吉林省松原市宁江区第一小学138000学习语言不是学一套知识，而是学一种技能。那么小学语文阅读教学自然是教给学生技能，阅读的目的就是培养学生的阅读能力。要达到此目的就必须指导高...

严嫄（平果县新安镇中心小学广西平果531405）摘要：语文的语感是伴随着语言的直觉产生的，教师要想培养学生的语文综合素养，就需要培养学生敏锐的语感。培养学生敏锐的语感是小学语文...

张娅（重庆市武隆区江口中学重庆武隆408500）摘要：中学英语阅读课文具有题材广泛、体裁多样、语言知识丰富等特征，是各单元教学的核心部分，也是培养学生阅读能力的主要材料。关键词...

（重庆市酉阳第一中学校，重庆409812）摘要：在高中语文文言文教学过程中，各任课教师所面临的教学困难是显而易见的，如文言文语言有着不同于白话文的拗口、凝练等特点，同时文言文所...

（重庆市丰都县三建乡中心学校，408200）摘要：随着新课改的不断推进，小学语文的重要性开始日渐凸显出来。在小学语文教学中，老师们不仅要对学生教授知识，还要对学生进行语文核心素...

林淑清（福建省永春县蓬壶中心小学福建永春362600）摘要：语感是人对语言文字敏锐的感觉，在言语交流中指人对词语表达的直观判断或感受。因而语文教学必须致力于语文基础知识的传授并...

吴奎（东莞市光大新亚外国语学校广东东莞523000）摘要：新课标视角下教育的改革促进了多个学科教学的方式方法进行了改变。并进行对有效提升课堂效率的手段进行合理的研究应用，语文这...

马国栋（陕西省西北工业大学咸阳启迪中学陕西咸阳712000）摘要：在高中语文教学内容中，文言文始终是其核心组成部分，其中文言虚词是编制语句的重要的结构，在高中语文的教学实践当中...

（广西玉林市兴业县高峰镇中心小学，广西玉林537000）摘要：识字教学与阅读教学，呈现为鱼与水之间的关系，阅读中没有识字，阅读就不能进行，没有阅读的识字，识字将变得无意义。因此...

陕西省汉中市略阳县高台小学724300摘要：英语晨读就是利用早晨的时间对学过的英语内容进行朗读、理解和记忆。早晨学生精力充沛，记忆清晰，这时可以有效地巩固已学的英语知识。因此，...

（云南省文山市丘北县腻脚乡腻脚中心小学校，663203）摘要：随着时代的不断进步，我国在国际上的地位不断提高，而汉语作为国语它也随之逐渐走向国际化，被世界各国广泛应用和学习。由...

（贵州省毕节市威宁梁才学校）摘要：小学语文课标中指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言积累，培养语感，发展思维...

摘要：不论对于初中生、高中生、还是中专生，背诵是英语学习最简单也是最有效的方式，如果没有大量的句型、词汇的输入，那口语、写作、翻译是很难输出的。这时背诵就非常重要。因此，本文对...

山东省烟台市莱山区黄海路小学264003现代汉语叠词是一种特殊的词汇现象，也是十分常见的。《语文课程标准》十分注重学生语文学习的积累，对小学低年级（一年级和二年级）的词语积累运...

四川省巴中市南江县长赤镇龙池学校635600摘要：语文学科是其它各门学科的基础，作文又是语言教学中一个必不可少且至关重要的环节。作文的好差直接关系到语文学科的成功与否。目前广大...

成都高新清风乡九年义务教育学校四川成都610000摘要：新课改对小学生的语文能力培养提出了更多要求。在此情况下，教师必须要以全新的眼光来看待当下的语文课的教学问题，不断地对当下...