语感论文

四川省南江县南江镇第四小学635600在小学英语教学中，朗读居于核心教学地位，因为朗读是培养语感的重要途径，小学生才开始学习英语，朗读积累学生词汇、学习英语习惯表达方法起着其它...

彭碧嫦（广东省兴宁市龙田中心小学广东兴宁514542）中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）08-295-01《语文课程标准》...

彭小芬（四川省邻水县牟家镇初级中学四川邻水638500）摘要：听、说、读、写是英语教学的四大组成部分，英语写作一直是初中生的薄弱项。写作教学一般用时长、见效低，导致不少初中英语...

闫建明（广东省台山市新宁中学广东台山529200）摘要：英语语言能力是英语应用能力的重要组成部分，主要包括英语语法能力、英语认知能力及英语文化知识等。大量的实践表明，英语语感的...

邱祥洪（四川省冕宁县回坪乡阿普路小学校四川冕宁615600）中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）09-194-01一、语文教...

王桂花（陕西省铜川市宜君县电化教育中心陕西铜川727000）摘要：语感能力对于提升学生的语文学习，对于提升学生的语言敏感程度都具有十分重要的意义，语感能力的提升能够让学生迅速地...

潘晓英（陕西省淳化县大店中学陕西淳化711200）摘要：朗读是阅读教学中一项重要训练内容，是学生对文本认知和文本理解、感悟的重要体现形式。新课程标准下重视朗读训练已经成了阅读教...

臧正才（四川省冕宁县城厢小学校四川冕宁615600）摘要：语感是人对语言的直觉的整体的感受，或是由语言文字而引起的复杂的心理活动和认识的过程，是把握语言文字的一种能力。培养学生...

黄灿荣（广西岑溪市梨木镇大旺小学广西岑溪543200）【摘要】通过生动的课堂情景教学，开展有创意的教学活动，培养启发学生的学习兴趣。【关键词】兴趣培养教学中图分类号：G656....

张琰（西宁市南大街小学青海西宁810000）中图分类号：G626.5文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2019）10-059-01阅读是人获取知识的一种最基本...

蒙惠璐（平南县官成镇第三初级中学广西平南537300）摘要：英语学科是我们初中阶段的几门学科中最难的，好多学生就是不肯学英语。原因：一是没有学英语的语言环境。二是怕下功夫，怕吃...

广东省肇庆市鼎湖区永安镇初级中学526000摘要：“读书百遍，其义自见”，前人的读书经验告诉我们：书只有读多了，才能体味其意旨，把握其情感。文言文教学中...

山东省青岛市城阳区城阳街道古庙小学266000摘要：小学语文课程标准明确提出：“语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言...

湖北省十堰市武当山特区中学442714一、熟知外国的文化背景及风土人情，进行高效教学像中国在春节这种传统的节日里，一般是只给孩子准备礼物，而西方国家在过圣诞节或者比较隆重节日的...

湖北省十堰市车城西路中心小学442700一、抓好教材范例，引领精神对话阅读活动是复杂的思维过程，它牵涉到学生的知识储备、阅读经验、阅读专注度和将文本转换成表达方式的能力。同时，...

四川省南江县杨坝镇九年义务教育学校635600在小学教学中，国学经典的学习十分重要。国学经典是我们祖先伟大智慧的结晶，是我们文化的宝藏，是中华文化的源头，小学课文选录了一部分。...

四川省三台县芦溪中学蒋艳摘要：随着新课改的深入发展，语文教学逐渐显示出重要地位，文言文作为语文教学中传承传统文化的重要板块，更是有着重要位置。然而，文言文教学与现代文教学是不能...

郑绍林重庆市南川区隆化一小重庆408499【摘要】本论文重点论述了在课堂教学中，结合文本有效地进行句子训练，对提高学生的阅读能力和语用能力起着重要的作用。一是让学生认识不同语气...

山东省平度市古岘镇古岘小学266742开展语文课外阅读，对于小学生扩大视野、发展智力、陶冶情感、提高语文的综合能力和整体素质具有非常重要的作用。《语文课程标准》总目标中提出：要...

黑龙江省兰西县第一中学151500曾看到某学生作品中的一句话：“我们聆听花开的声音。”众所周知，花开若有声的话，除去学生对移觉方法的熟练运用外，更有心上...