(广安市广安区希望小学校广安638000)在教学中,不难发现:随着学生所上年级的提高,课堂上提出问题或者回答问题的同学会越来越少。是学生没有发现问题或者是对所提出的问题不会回答...
浙江省杭州市富阳区东洲中学311401摘要:本文笔者对现阶段中学生出现的"哑巴英语"现象进行了分析,并就培养学生大声朗读的学习习惯进行了一些有益探索。关键词...
(宁晋县贾家口学区河北宁晋055550)如果说语言是把人类、社会、历史、文化联系起来的纽带,那么语感就是把人和语言联系起来的纽带。所谓语感,一般的理解为对于语言的正确感和领悟。...
(河北省邯郸市临漳县狄邱学区双庙小学河北邯郸056000)【摘要】诵读是语文教学的重要方法,也是增加语文积累、发展语感的有效途径。在小学语文教学过程中培养学生的诵读习惯对他们今...
摘要:有感情地朗读课文,能提高学生的语感,进而感受作者的思想感情。学生通过大量的朗读,对课文中准确优美的词语、生动鲜明的语感、奇特严谨的结构都能留下深刻印象。关键词:朗读;学习...
摘要:提高学生阅读能力是初中英语教学的核心目标,针对当前学生中能掌握阅读的方法、技巧,会精读、略读的人只占少数这种现状,本文从培养学生的语感、指导学生的理解性阅读以及挖掘教材、...
苏州工业园区青剑湖学校论文摘要:小学生的朗读水平是其语文素养的重要组成部分,作为语文教师我们都深刻地体会到朗读在语文教学中举足轻重的作用。本文从朗读是阅读的起点,是理解课文的重...
辽宁省朝阳县贾家店农场九年一贯制学校122641英语朗读是一种很重要的教学方法,它能激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,提高学生的英语综合能力。那么,如何加强小学英语的朗读...
山东省郯城县第二中学276100摘要:通过研究英语诵读法在高中教学中对学生的学习方式的选择、词汇的记忆以及英语学习的实践中起到的作用,主要讨论了使用诵读法在高中学生英语的阅读教...
陕西省宝鸡市教育中心721001摘要:本文从在语言训练中理解语法知识,掌握语法规则;在语言积累感悟中扩大语言内存,形成语感;在听说读写的模仿训练中迁移运用,提升语言能力三个方面...
山东省潍坊昌邑市北孟镇孙营学区小学261318语感是人们对语言文字的一种敏锐的感受力,是一种语言修养,是经过长期的正规的语言训练逐步养成的一种带有浓厚经验色彩的比较直觉迅速地感...
(渠县土溪镇第一中心小学渠县635200)心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变—&mdas...
四川省阿坝县各莫乡中心小学校624600在藏区小学语文教学中,口语交际教学是语文教学的难点,也是语文教学的重点,语文教学就是要培养学生听说读写的能力,读和听是语言的输入途径,说...
内蒙古自治区呼和浩特市实验中学010000一、教师要常范读,才会激发学生朗读兴趣示范美读,重在以情感人,读出情趣。为了激发学生的朗读兴趣,我在教学中经常示范朗读,让学生对照课文...
四川省攀枝花市二十五中小617000摘要:语文教学应该具有“语文味”,读是语文教学之根本。重视朗读教学,有助于激发学生学习兴趣、启发想象、把握情感、品析...
寿光圣城街道西关小学262700在语文教学中,教师不仅要传授语文知识,还需要进行情感传递和情感教育,情感教育有利于全面提高学生的素质。那么如何在语文阅读教学中进行有效的情感教育...
(渠县渠江镇第三小学渠县635200)为了提高小学语文阅读教学的效率,切实培养学生的阅读能力,并使其养成良好的阅读习惯,教学中必须依据教材的具体内容、教师的教学能力和学生的学习...
摘要:阅读是培养学生理解和运用英语技能的重要途径。它既可以提升学生处理信息和解决问题的能力,又可以培养学生的审美情趣、陶冶学生的道德情操。在高考中,英语阅读理解的分数比重较大,...
摘要:英语写作是高中英语教学的一个重要方面,提升高中生的英语写作能力意义重大,刻不容缓。如何有效地进行高中英语的写作教学已成为了我们全体高中英语教师研究的一个重要课题。本文结合...
(万源市竹峪镇中心校万源636350)【摘要】:对学生进行有效的朗读能力培养是新课标理念下小学语文的重要情感教学目标。是小学生语文的基本功之一。【关键词】:小学语文朗读教学能力...