《教学与研究》2019年3期论文

谢沛洲（广西岑溪市归义镇石坡中心小学广西岑溪543200）摘要：一个人的语文素养涵盖了他的语文能力、语文知识积累、学习方法、学习习惯、认识能力以及人文素养。在小学甚至是大学的语...

孟莎莎（浙江省义乌市义亭镇义亭小学浙江义乌322000）摘要：文章首先阐述了小学生行为与思维的特点，其次分析了小学语文作文教学中存在的问题，最后指出了小学语文作文教学的策略，包...

严江凤（广西岑溪市南渡镇南渡中心小学广西岑溪543200）摘要：近几年，有关自主学习在语文阅读教学中的广泛应用之势更是可圈可点，教学模式的百花齐放、教学理念不断翻新固然可贺。如...

谭鸾凤（湖南省衡阳市祁东县粮市镇享塘小学湖南衡阳421000）摘要：随着新课改的实施，越来越重视学生的主体作用，构建小学语文自主学习课堂能够有效的提高学生学习的兴趣和主动学习的...

连全任（福建省泉州市德化县第三实验小学福建泉州362500）摘要：小学数学教学的合理与否决定着小学学生对数学知识的掌握程度，对于小学数学教师来说，其必须要在现实情况下，对学生的...

张小军（甘肃省陇南市宕昌县哈达铺小学甘肃宕昌748501）摘要：小组合作学习,是研究性学习的基本组织形式和主要活动方式,近年来我校大力提倡小组合作学习方式在课堂教学中运用。在语...

周姣姣（广安市前锋思源实验学校四川广安638019）摘要：朗读是低年级学生语文阅读学习中的主要内容，思维训练是锻炼小学生口语表达能力、语感以及语言思维能力的重要手段。但是，当前...

卓英（湄潭县抄乐镇中心学校贵州遵义564102）摘要：小学五年级学生的数学思维模式处于由具体向抽象的过渡阶段，在这一学习阶段运用创设情境进行数学教学，有助于在数学教学过程中建立...

邹晔（湖北省恩施州鹤峰县走马镇中心小学湖北鹤峰445801）摘要：传统的数学教学：老师照本宣科多，联系生活少；强求一致多，发展个性少；书面作业多，实践作业少。这样的教学，缺乏生...

叶小永（遵义市汇川区教育局远教站贵州遵义563003）摘要：现如今，微信已经成为人们日常沟通交流主要社交软件，微信公众号作为微信辅助功能也得到了广泛应用，将其应用到中小学管理中...

杨曦（湖北省巴东县水布垭镇水布垭中小学校湖北巴东444329）摘要：信息技术课是一门新型学科，教学中没有多少可直接借鉴的方法和经验。笔者在本文中对自己在信息技术课教学中如何培养...

胡雪纯（黔西南州义龙新区第一高级中学贵州黔西南州562400）中图分类号：G628.88文献标识码：A文章编号：1671-5691（2019）03-0192-01一、综合听说读...

张兵（湖北省巴东县水布垭镇水布垭中小学校湖北巴东444329）摘要：本文针对中小学生的实际情况，积极推进体育教育的深入，加强对中小学生的情感关怀与人文教育。通过运用情感教育和人...

刘力（福建省宁德市蕉城区第一实验学校福建宁德352106）摘要：在新课程改革以及信息技术飞速发展的综合影响下，初中物理学科执教者率先打破传统的物理学科教学模式，将现代信息技术灵...

高燕颖（云南省楚雄州禄丰县城南小学云南禄丰651299）中图分类号：G628.88文献标识码：A文章编号：1671-5691（2019）03-0189-01青少年是祖国未来的建...

陈霞（黔西南州义龙新区第一高级中学贵州黔西南州562400）中图分类号：G628.88文献标识码：A文章编号：1671-5691（2019）03-0188-01思维导图(min...

冯浩英（福建省福安市城北中学福建宁德355000）摘要：随着市场经济的快速发展，人们的生活水平也在不断的提高，在当前的发展过程中，智能手机的使用已经成为普遍现象，当前对智能手机...

甘芳（广西贵港市港南区八塘街道办珊顿小学广西贵港537100）摘要：21世纪是科学与技术的时代，多媒体技术在教学活动中的应用已经日趋广泛，国家重视小学基础教育，加大了教育投入，...

何剑峰（甘肃省陇南市宕昌县哈达铺小学甘肃宕昌748501）摘要：识字是低段语文教学的重头戏，也是重难点，要提高学生识字效果，就需要我们化枯燥为乐趣，让学生在多样化的方法中获得有...

胡钰（贵州省晴隆县民族中学贵州晴隆561400）中图分类号：G628.88文献标识码：A文章编号：1671-5691（2019）03-0183-01一、高中生心理问题的表现高中...