《中国科技教育（理论版）》2017年7月论文

哈尔滨市呼兰区建国小学校车金霞朗读是学习语文的重要途径之一，特级教师于永正曾经说过：“语文教学的亮点，首先应该在朗读上，老师读得正确、流利、有感情，并引导学生读得正...

哈尔滨市育才小学校毕丽娜任何一种技能技巧的形成，并使之达到熟练程度，都必须经过干锤百炼，所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的，游泳、自行车运动员...

哈尔滨市南棵小学校果丽秒古人云“师者、传道、授业、解惑也”，这就是说，教师教学活动的目的在于向特定的对象讲解、传授教材规定的知识，这一对象就是学生。教师...

设计者：黑龙江省农垦建三江管理局创业农场中学教师赵爽英语作为学生学习的第二语言，有着与其他学科不同的特殊性。从学科本身来讲，课堂上出现各种意外事件的频率比较高，再加上刚从小学进...

黑龙江省农垦建三江管理局创业农场小学教师刘国艳【摘要】农村普通中小学英语教学中，学生的自主学习能力比较低，家长监督辅导能力不强，学生合作学习能力弱。随着课程难度的逐渐加深，造成...

哈尔滨市南马路学校刘岚兴趣是最好的老师。如何引起学生兴趣并创建充满活力的英语课堂教学呢？这就要求教师把每节课都视为不可重复的激情与智慧的和谐构建。但在教学中，常常有突发时刻需要...

八五九农场学校：张丽波听，说，读，写是学习英语需要掌握的四大技能。可见，阅读技能对于英语的提高起着至关重要的作用。《英语新课程标准》要求，初中阶段在读的方面，要求学生除了掌握课...

黑龙江省农垦建三江管理局创业农场中学老师王海鸥语言文字一直是我的挚爱。我迫切地希望把这样美好的事物分享给我的孩子们。在他们的心里埋下一颗小小的种子，等待着日后的枝繁叶茂。为了让...

哈尔滨市第117中学王树祥按照惯例，当我走进教室，六年二班的同学已经在他们每人固定的电脑前坐好，这是一节信息技术课。但我今天却在一份安静的美好中嗅出了不同的因子。这个班是全校出...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局二九一农场小学孙美玲点评者：黑龙江省农垦红兴隆管理局二九一农场小学朱红英课标要求与分析《unit3Weather》BLet’stal...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师郭金平点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师陈萍课标要求及分析：Unit1What’shelike?AL...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局双鸭山农场小学教师于蒙蒙点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局双鸭山农场小学教师宋长风课标要求及分析：《Whosedogisit?》let’...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师陶芳点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师郭金平课标要求及分析：ShoppingALet’slearn的...

黑龙江省农垦建三江管理局创业农场中学老师薛福利担任英语教师以来，我在英语教学中倾注了大量的心血、投入了全部的热爱。通过个人的努力，我在教育教学中积累了较为丰富的经验，形成了一套...

设计者：黑龙江省农垦建三江管理局创业农场中学教师王海鸥点评：黑龙江省农垦建三江管理局创业农场中学教师陶辉辉课标要求及分析：《语文课程标准》倡导“重视学生在阅读中的主...

黑龙江省齐齐哈尔市龙江县育才学校姜冬英新课程改革的基本精神是：自主、合作、探究。情感、态度、价值观。其中价值观是指个人对客观事物（包括人、物、事）及对自己的行为结果的意义、作用...

设计者：黑龙江省农垦建三江管理局创业农场学校小学教师张倩倩点评：黑龙江省农垦建三江管理局创业农场学校教务处主任张立芳课标要求及分析：此阶段的学生应该能用普通话正确、流利、有感情...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局局直第二初级中学地理教师郭晶点评人：黑龙江省农垦红兴隆管理局局直第二初级中学地理备课组长李凤福课标要求及分析：要求：运用地图和资料，说出黄河的主...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局局直第二初级中学地理教师李凤福点评人：黑龙江省农垦红兴隆管理局局直第二初级中学政史地教研组长姚延亮课标要求及分析：课标要求：1、运用地图简要评价...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五三农场中学教师纪红点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五三农场中学教师王海波课标要求与分析：1、运用地图和其他的资料归纳某区域人口、城市的分布特...