刘改利山西省吕梁市离石区西崖底小学033000摘要:本文阐述了新课程小学数学教学中的思维训练,比如创设问题情境,启发学生思维,以强化训练为主,从而提高学生的解题能力。关键词:小...
寇利海吉林高新区新北实验小学132211摘要:《小学科学课程标准》中提出:“科学学习要以探究性学习为核心,探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究...
李秋桂广西南宁市上林县白圩镇狮螺小学530507摘要:数学方面的综合素质对学生学习有着非常深远的影响。小学是数学的起步阶段,如何在小学阶段培养学生在数学方面的综合素质就显得至关...
刁家宝山东省寿光市营里镇第一初级中学262717对于数学学习来说,理解是记忆的前提和基础,若要记得牢,先要理解透。理解不透,即使把材料背得滚瓜烂熟,也靠不住。所谓理解,就是揭露...
——浅谈小学语文教学中学生个性的培养赵贵玲浙江省临海市杜桥镇溪口小学317016摘要:语文是一门创造性颇为丰富的学科。学生一旦处于主动状态,必定会爆发出...
闫丁连山西省吕梁市离石区西崖底小学033000摘要:本文阐述了小学生素质教育。社会正处在转型期,教育也要做出相应的转型。教师、学生角色发生了重大变化,人们对素质教育的误解导致了...
——浅谈如何提高学生的阅读能力张淑芬广东省佛山市顺德区容桂兴华初级中学528000摘要:无论是中考还是高考,阅读理解都占有很大的比例,并且有一定的难度,...
余德芬重庆市巫山县白坪初级中学404703培养学生的数学逻辑思维能力,数学教材具有优越的条件。初中生学习数学的主要能力是逻辑思维能力,逻辑思维是一种有条件、有步骤、有根据、渐进...
魏金兰河北省唐山市友谊中学063000在知识经济时代,信息和知识将成为经济发展最重要的资源,创造能力将成为经济发展最重要的因素。培养学生的创造能力就是要培养学生的创造性思维和创...
蓝常勇广西南宁市上林县白圩镇白圩初级中学530507摘要:实验可以使事物的来龙去脉得以清晰地展现,将物理规律、物理概念的产生过程进行还原,让学生对枯燥乏味的理论知识有一个感性的...
杨春山西省吕梁市离石区西崖底小学033000摘要:本文阐述了新课程小学英语教学模式;主要从设疑启智、营造创新氛围以及学生主体作用的确立和主动思维的训练等方面加以强调,为新课程改...
张茂山山东省滨州市沾化区冯家镇第二实验学校256806活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。教师在课堂教学中要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的...
陈江锋陕西省神木县第四中学719300摘要:物理是一门主要建立在观察和实验基础上的学科,同样也是研究物质的运动规律以及基本结构及其应用的一门理论性很强的学科。其中,物理实验则是...
闫芳山西省吕梁市离石区西崖底小学033000摘要:本文阐述了新课程小学语文教学的综合效益,主要从综合教学的全面性、综合教学的相关性、综合教学的层次性、综合教学的探索性等方面体现...
赵红梅山东省肥城市师范学校附属小学271600摘要:良好的课堂氛围有利于提高学生的学习热情,激发学生学习的兴趣,从而使语文课堂变得更加轻松和高效。文章从建立和谐师生关系、采用赏...
于运彩河北省唐山市芦台经济开发区小海北小学301505低年级学生好玩、好动,注意力不易集中,因此,提高学生注意力是上好低年级数学课的关键,而激发学习兴趣是提高注意力的前提。要激...
薛婷婷山东省寿光市古城街道经济开发区小学262711一、问题的提出学生们在开始学唱歌曲、表演舞蹈以及表演器乐等活动中,首先要面对的就是节拍,因此节拍掌握程度的好坏,就直接影响到...
杨兆书云南省凤庆县第一中学675900食品安全与健康同行,近年来,在我国食品安全领域出现了令人忧虑的问题,我国的无公害农产品、绿色农产品和有机农产品正在逐步成为百姓消费的热点。...
黄荣英贵州省兴仁县第一中学562300摘要:高中英语阅读教学的主要目的是培养学生在阅读过程中获取信息和处理信息的能力,能对语篇进行结构分析,整体把握文章脉络,理清段落结构,为学...
王蕾君山东省平度市经济技术开发区香店中学266700数学很好玩,数学很漂亮,在数学家眼中,数学就像一位恋人……数学家大会上,一位位数学大师用洋溢着激...