黄光强?摘要：新课程改革正在全国如火如荼地展开。作为语文教师，我们感谢新课改给语文教学天地吹来了一股活力的风。的确，心有多大，世界就有多大。如果我们在语文新课程改革中，不能解放...
许孟宇?摘要：科学课堂精彩纷呈，通过教师的讲解和实验，许多知识学生是可以欣然接受的。但由于很多情况下学生是被动接受的，因此对知识本身还是有一定“质疑”声...
张建花?摘要：语言是文化的载体。在高中英语教学中，教师应充分挖掘教材文化内涵，适时通过课内、课外活动对学生进行英语文化教育。这对提高学生的英语运用能力及综合素质都有着积极的意义...
肖科?摘要：课堂提问是课堂教学过程中师生之间常用的一种相互交流的方式，它是教学中不可或缺的一个环节，也是当前教学研究中的一个重要课题。提问是实现教学反馈的重要方式之一，是师生相...
康润梅?摘要：课堂提问是教学中用的最多却又很难用精、很难用巧的一门艺术。在语文教学中，重视课堂提问，掌握课堂提问的艺术，是提高教学质量的一条重要途径。本文探讨了教师如何运用课堂...
田惠清?摘要：指导中学生学习数学，是数学教师必须完成的重要任务。学好数学就必须落实好八个环节，即：制订计划；课前预习；认真听讲；及时复习；独立作业；解决疑难；系统小结；课外学习...
潘忠达?摘要：情境教学可追溯到古希腊苏格拉底的问题教学法、20世纪初杜威的五步教学法等。在如今的课程改革中，数学情境教学得到了更多的关注。那么，创设情境对数学教学有什么特别意义...
——初探科学课堂提问的有效性?张建华?摘要：思维心理学告诉我们，思维是从问题开始的。当教师在课堂中的提问能充分激活学生的思维，激发学生顺藤摸瓜的兴趣，教...
赵广乐?摘要：集合概念作为高中数学的基础概念和现代数学的基石，以其抽象性令高中学生头痛不已。本文从生活实例出发，深入分析集合的实质——范围，并通过例题详...
——对初中数学本体价值的思考?胡建峰?摘要：初中数学有没有价值，当然有。但是目前的初中数学教学并没有实现其应有的价值。在本文中，笔者从“有趣...
黄木松?摘要：教无定法，教学有法。教不得法，其效如南辕北辙。教学得法，则其效事半功倍。那么，要提高课堂教学质量，怎样才能实现这个目标呢？经过三十年的中学教学实践，笔者深有感悟，...
蒋利洪?摘要：在课堂教学中，注重课前的预习，是提高课堂有效性的策略之一；是把握学情，以学定教的第一步。本文就语文教学中预习的重要性展开论述，并结合笔者的教学实践，有针对性地提出...
