《中学课程辅导●教学研究》2016年8月上论文

摘要：新课程改革要求教育是一面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，一面注重培养受教育者的态度、能力，促进他们在德、智、体等方面发展为基本特征的教育。而面向&ldquo...

摘要：在新课改的教学推进下，高中生物教学作为重要的教学科目之一，其实验教学逐步提上日程，在掌握基本生物知识的基础上，提高学生的实验能力和实际动手操作能力成为重要的教学目标。提高...

摘要：课堂教学创新和课堂教学之三大要素——教师、教材和学生有密切的关系：教师是课堂教学创新工作的直接完成者，是课堂创新教学过程的主导者；教材是教学过程中...

——基于EP原则的高中英语课堂良好师生关系的建设韩均旦摘要：关注课堂质量，提高课堂效率是英语教学永远的追求。本文在对师生关系进行研究的基础上，着重分析了...

摘要：科学地评价活动是教育活动科学化的需要，是提高人文素养的必要手段。正确地运用教育评价对提高教育质量起着至关重要的作用，尤其是对基础教育英语教学起着不可估量的作用。课堂教学改...

摘要：小班化已逐渐成为当今先进教育的一种趋势。同时小班化教育也是推进学生素质教育的重要载体之一，学生数量减少，可以使每名学生都得到教师更多的关爱，做到师生互动、生生互动。关键词...

摘要：新课程改革倡导“自主、合作、探究”式学习方式，要求突出以学生为主体，以教师为主导，实现双主最佳结合，在教师的指导下，充分发挥学生的主体作用。结合笔...

摘要：目前“导学案”教学的优势已逐渐体现。课前学生预习效率高了，课上教师讲的少了，学生说的多了，课后学生更落实了。通过近几年的语文教学实践，我们教师也积...

摘要：在新一轮课改春风的吹拂下，小组合作学习模式应运而生。小组合作学习模式符合学生成长和发展的心理规律，它是在教师的引导下，学生以自主、合作、探究、交流为学习方式。旨在创建和谐...

摘要：任务型教学(Task-basedAproach)是国内外语言学家和教学研究者，如：D.Nunan，j.willis，龚亚夫教授等进行了十多年的深入研究，且具有一定国际影响...

摘要：本文分析了基于微课的翻转课堂教学模式下的一节“IF虚拟语气”的语法教学课。关键词：翻转课堂；语法教学；虚拟语气新课改下的英语语法教学应该打破常规，...

——数学新授课课案郭培培摘要：在新课程改革的大潮中，笔者所在学校也在进行轰轰烈烈的课改，并尝试利用“课案导学问题探究”创建高中数...

摘要：“问题导学型”学本课堂教学模式是以学习者学习为中心，以问题为主线，围绕师生共同提出问题、发现问题、研究问题、解决问题而展开的教学。这种课堂教学模式...

摘要：本文从笔者的一节英语课堂教学公开课中的小组活动设计来初步研究小班环境下的英语课堂小组活动模式，在后续的研究中希望能给小班环境下的高中英语课堂提供一些可用的小组活动方式供大...

摘要：构建探究式高中地理课堂教学既是新课程基本理念的要求，也是实现三维课标的最佳途径。笔者在教学实践中，大胆开展探究式高中地理课堂教学模式研究并取得较好的教学效果，就如何构建探...

摘要：氧化还原反应是中学化学的核心知识之一，它对于学生的化学学习具有以下科学学习价值：能帮助学生更加深刻地理解物质结构与性质的关系；可以指导学生探究元素化合物的性质；可以指导学...

摘要：低年级语文教学内容虽是简单，但它是小学语文学科的基础中的基础，怎么教才能是年龄小，有意注意持续时间短的低年级学生能够理解、巩固所学知识，提高课堂教学有效性，提高学习成绩。...

摘要：本文从四个方面阐述了在新课改过程中教师对地理教学的些许思考。希望能引起广大教师的共鸣。关键词：新课改；地理教学；思考在实施素质教育这场深刻变革的面前，要实现地理学素质教育...

摘要：随着新课改的逐步深入，听力的重要性日益凸显。然而，现在的听力课堂教学现状却不令人乐观。如何利用现有教材进行有效的听力教学，培养学生听、说、读、写的综合技能呢？我们需要关注...

摘要：《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”所谓“充分地读&rd...