(遂宁市安居区东禅镇中心小学校遂宁629000)【内容摘要】习惯对人的一生影响之大,万万不可忽视。良好的学习习惯,是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。学习习惯不仅直接影响...
(广安市广安区希望小学校广安638000)语文素养是指以语文能力为核心,是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的有机融合。《新标准》明...
(广安市广安区蒲莲乡国际商报社希望小学广安638008)数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境。”一个生动有趣的教学...
(梓潼县玛瑙小学校梓潼622150)通过音乐欣赏诱发学生的求知欲,开发智力,从声音中获得情感体验,从而提高学生的审美能力,促进身心健康发展?下面是我在教学中对小学音乐欣赏教学的...
(华蓥市双河第三小学华蓥638600)【编者按】教师的教学研究,往往是以发现教学实践中的问题为起点,以解决教学实践中的问题为归宿,具有较强的实践性,可以称为教学实践研究。教师要...
(绵竹实验学校绵竹618200)肢体语言作为一种传递信息的工具,其产生和运用要早于有声语言。在有声语言产生以后,它是传递信息,增加表达效果的一种重要辅助手段。肢体语言是指通过身...
(威远县庆卫镇中心学校威远642450)人教版小学数学教材就有这样一个开扩学生视野的新内容“数学广角”,她内容是与我们的生活联系紧密,“稀奇...
(资中县吴仲良第五小学资中641200)新课程理念下的数学教学,强调数学来自于生活,又回归于生活,更加注重学生数学应用能力的培养,注重数学知识与实际生活相联系,使学生在对生活的...
(南部县建兴镇龙凤小学南部637300)《小学语文大纲》提出:“语文是要学生激发出内在的表达欲望和表达要求,以发展学生的思维和语言为核心,使作文教学成为教师辅导下的...
(四川省宣汉职业中专学校宣汉636150)通过对《新课标》的学习,笔者认识到,为了达到培养和提高学生的英语职业能力,中职英语教学还应该在以下几个方面得到切实的加强。一、制定切合...
(四川省梓潼中学校梓潼622150)新课程改革至今,我通读教材,查资料,听课,请教,精心编写教案,落实教学目标,上好每一节课,倾注了大量的时间和精力。可是新课上下来,常感觉效率...
(遂宁市安居区观音镇初级中学校遂宁629000)【内容摘要】:信息技术课程为实现学生的全面发展而设置,它既体现科学精神,又强化人文精神。作为一门独立的知识性与技能性相结合的基础...
(宣汉县双河镇方斗中心校宣汉636150)在新课程的实施中,我倡导在自学、自悟基础上的各种形式的合作学习,通过互相启发,共同探究,培养合作精神和协作能力。只有在学生充分的独立思...
(泸州市泸县太伏镇太伏中心小学校泸县646100)【摘要】应用题是小学数学中的一个重要组成部分,也是考试中重点考察和体现区分度的题型之一。但是在实际教学中发现应用题的解答对学生...
(云南省腾冲市第一职业高级中学腾冲679100)【摘要】:新课程理念强调学生的教学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿练习,还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习教...
(四川省南江县东榆镇小学南江635600)【内容摘要】:教学中核心语文知识是我们的主线,是我们的立足点,抓住这条主线不放,正确处理教与学的关系,教是主导,学是内在因素,教给学生...
(广安市广安区恒升镇小学校广安638500)【摘要】:生本教育的核心理念是主张“先做后学”、“先学后教”、“以学定教...
(四川省华蓥市永兴初级中学华蓥638600)课堂纠错是常见的、实效的基本教学活动之一。本人就英语课堂纠错的方法、策略做了些粗浅探讨。一、学生对课堂纠错的反应要探讨纠错的策略,找...
(绵阳南山中学实验学校绵阳621000)教学反思能促进更佳教学效果。在思想政治教学实践中,发现了教学中存在的不足,这些不足在一定程度上导致了课堂教学效率的降低。通过实践分析有诸...
(云南省腾冲市第一职业高级中学腾冲679100)从初中毕业到职业中学就读的大部分学生,数学基础差,解题能力不强,做题看不懂已知条件,找不到解题思路,且教材内容与实际生活联系不够...