《教育学文摘》2019年第16期论文

摘要：伴随着我国教育事业的改革，小学数学教学水平也有了很大进步。小学数学是基础学科，是学生了解数学、学习数学的开始。在新时代下，教师一定要转变观念，更新教学理念，寻找适合新时代...

摘要：对于小学数学课程来讲，对学生的空间观念进行培养，这是新时期教学活动需要关注的重点。空间观念属于数学核心素养的一个组成部分，而培养学生核心素养，是目前小学数学教学的主流趋势...

摘要：伴随着我国教育事业的发展，小学数学教学水平也有了很大进步。在小学数学教学中，构建数学模型，可以把抽象的数学知识，转化为简单、直观的数学模型，化难为易，降低学习难度，帮助学...

摘要：核心素养要以育人为主要目标，这往往需要一个漫长的过程，需要教师对核心素养的内涵和重要性有深刻的认识，在教学过程中不仅要传授给学生基本的数学知识，在各个环节中加强核心素养的...

摘要：小学数学是义务教育关键一环，主要源于小学阶段数学教学侧重培养学习兴趣，夯实学生数学学习基础，为学生今后系统深入学习数学知识给予有利帮助，这就需要教师了解学生学习情况，以此...

【摘要】所谓反思，是指人的一种心理、认识活动。对于数学反思能力是学生数学素养的重要内容，教师应该在教学过程中，激发学生的反思意识，让学生想反思，教给学生的反思方法，让学生会反思...

【摘要】学生是课堂中学习的主人，教师是学生的组织者和引导者。这就告诉我们，课堂教学中的根本任务就是落实学生的主体地位。只有充分发挥学生的自主学习性，让学生积极参与课堂中整个活动...

摘要：在初中数学教学中，如何利用信息化技术提高数学教学的有效性，逐渐成为广大数学教师积极探讨的课题。目前，初中数学教学工作和信息化教学的融合也逐渐走向成熟，为我国初中数学教学的...

摘要：教育现代化的一个显著标志就是信息技术在各个领域中的应用，信息技术的引入与融合为小学数学教学注入了新的活力。在新课程改革的背景下，创新教学方式、优化教学策略成为每一位数学教...

摘要：随着新课改的不断推进和发展，教学模式也正在发生着转变，在目前的课堂教学中更加提倡课堂中的交流和活动。教师在安排教学活动时能够从学生还有小组还有教师甚至是家长中进行全面的交...

新时代、新世纪的课堂教学，关注的是学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的综合发展，这就是“以人为本”的课堂教学，其核心内容就是尊重人、尊重人的特...

摘要：在进行问题情境设计的过程中，教师需要对教学内容进行深度了解，充分搜寻一些学生感兴趣的元素，将其融入教学情境中，并以此全面激发学生的学习兴趣和探究欲望。然后，教师再进一步结...

摘要：本文对小学数学教师拓展课堂研发的必要性及其能力培训策略展开了分析与探讨，仅供参考。关键词：小学数学；拓展课程；研发能力；培训策略我国的教育教学改革深入进行,促使不同学科的...

摘要：数学是小学教学活动当中最重要的领域，对于学生未来的成长有着重要的影响，因此，在教学过程当中教师要加强教学活动方面的研究，不断提高数学教学的质量和效率，以此来提高小学生的数...

摘要：数学课堂教学引入“生活即教育”理论，其适合度更高，可以有效唤醒学生生活认知，为课堂教学提供崭新动力支持。利用“生活即教育”...

摘要：随着新课改的不断深化发展，传统灌输式的教学模式已经无法满足当前的教学需求，新课改下对于培养学生各项综合能力的重视程度正在逐渐的提升。初中数学课堂应该积极地选择一种适合中学...

摘要：在小学数学教学中，教师要坚持进行教学改革，精心设计教学内容，培养学生的自主学习能力。在教学过程中，教师要让学生进行充分思考，在已有知识的基础上进行探索，发现新知识，掌握数...

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆随着年级的升高，教学内容的难度也会有所加深.在小学过渡到初中之时，许多学生会对数学产生畏难情绪，没有正确的初中数学学习方法与学习策略.数形结合是...

摘要：现阶段，随着素质教育及新课改的不断推进，对于当前小学数学教学提出了更高的要求。数学作为小学的一门重要课程，在实际的教学过程当中，引导学生运用画图策略解决数学问题，能够学生...

摘要：在现代基础教育体系逐步得到完善的背景下，形成了更加清晰的教学目标。针对小学数学课程特点而言，教师应该将教学重心放在培养学生形成分析和解决问题的能力上。小学数学课程中包含的...