儿歌论文

黑龙江省农垦北兴农场场直小学王秀荣一年级的小学生刚刚踏进校门，自律性差，随意性强,尤如一张白纸。有经验的老师就会抓住契机，对一年级学生进行“习惯养成教育&rdquo...

唐莉青川县沙州镇幼儿园628100【摘要】适宜的识字教学活动，既能抓住有利时机，又让幼儿掌握了一定的汉字数量，起到事半功倍的教学效果，又能促进幼儿对语言文字学习的兴趣，提升幼儿...

黑龙江省农垦八五二农场小学李瑞清兴趣是学习的最好的老师，课程标准要求教师要引导学生喜爱音乐，加深对音乐的理解，充分挖掘作品所蕴涵的音乐美，用自己对音乐的感悟激起学生的情感共鸣；...

——浅谈新课标中一年级拼音学习的基本策略潘叶俊浙江省金华市浦江县浦阳第五小学322200【摘要】汉语拼音是学生学习汉字的重要工具，是小学一年级语文教学的...

林延芬（福建省大田县实验幼儿园福建大田366100）摘要：生活中有各种各样的音乐，对于成年人来说，音乐可以陶冶情操，对于幼儿来说，音乐教育活动能够有效培养幼儿的创造能力、发掘幼...

林彩云（福建省泉州市晋江平山实验小学福建泉州362000）摘要：在我国，汉字属于民族文化沉淀积累下来的一块瑰宝。对于小学生而言，学好汉字不仅能够为其今后语文阅读和写作的学习打下...

刘莎莎（苏州园区尚城幼儿园江苏苏州215000）摘要：从幼儿教育的表面上看，幼儿传统游戏有助于幼儿在身体，语言，数学，艺术，社会认知，心理素质等方面的发展。而当今的社会，就是需...

河北省隆尧县实验幼儿园055350摘要：学前语言教育中儿歌的教学对幼儿的语言、智力、思维等方面的开发有着重要的作用,也是幼儿学前教育的重要组成部分。儿歌因其短小、形象、生动、有...

浙江省绍兴市继昌幼儿园摘要：幼儿自我保护意识的缺乏，家长和教师管理上的疏忽，都极容易造成儿童意外伤害频发。通过幼儿安全教育理念的渗透，则能够让幼儿逐渐形成安全意识，能够为幼儿的...

铜川市耀州区文化馆儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。儿歌一般比较短小，句式多样，富有变化，节奏鲜明，琅琅上口，易念易记易传。儿童最早接触的文学样式就是儿歌...

辽宁省凌源市北炉中心小学摘要：节奏在音乐中的意思是音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。训练有素的节拍及节奏感是训练学生乐感的重要环节，对节奏各因素敏锐的感受和准确表达即可...

瑞安市塘下镇海安学校【摘要】识字是学生阅读、写作和口语交际的基础。在识字教学中，单纯的识字会让学生感到枯燥无味。运用多种形象、直观的教学手段，创设游戏情境，在游戏中识字；创设字...

浙江省松阳县赤寿乡中心小学323400摘要：在小学英语教学中，字母教学是重点之一。小学英语字母教学要走出被动化的误区，要借助游戏，让字母教学趣味化；借助故事，让字母教学生动化；...

湖北省十堰市竹山县实验幼儿园442200摘要：良好的行为习惯可以使一个人终生受用，习惯决定性格，性格决定命运。良好的习惯表现在一个人的时间观念上、对事物的条理上，对于孩子来讲自...

山东省平度市特教中心266700摘要：手指操以其独特的教育模式，将朗朗上口的儿歌以及手指运动完美地融合在一起，让智障学生在轻松愉快的气氛中锻炼小肌肉群，对开发培智学生的大脑潜能...

山东省莱芜市实验小学271100《语文课程标准》对汉语拼音教学目标的表述是“能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大...

吉林省松原市宁江区毛都站镇中心小学138000摘要：儿歌历史悠久，儿歌在历朝历代都是儿童学习知识和认知社会的第一步，儿歌契合了儿童对于文学的审美水平和认知水平，顺应了儿童的心理...

徐金菊四川省南部县柳林幼儿园637300【摘要】语言领域是幼儿园教学中的重要领域。语言课教学的好与差，会影响幼儿“语表能力”的发展，拥有较强的&ldqu...

新疆沙湾县乌兰乌苏镇中心学校三宫店分校832100摘要：作为一名小学语文教师，我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响。因为语...

（甘肃省陇南市武都区洛塘中心小学，746052）摘要：随着经济全球化进程的不断推进，我国人才教育理念也发生了巨大变化，比较突出的一个点在于英语这门学科得到了广泛关注，而且也被纳...