二年级论文

山东省青岛市崂山区育才学校266100中华民族历史悠久，传统文化博大精深。其中，以“一山一水一圣人”为代表的齐鲁文化最为突出，在小学教育中进行传统文化教...

广南县底圩乡叮当开发区小学云南文山663300【摘要】小学语文中看图写话的训练是为日后写作业打下基础,对于二年级的学生来说,看图写话依然是一个难题。他们年龄学经验,下面针对二年...

（浙江省诸暨市暨阳街道大侣小学）写话是第一学段教学的重要内容，低年级写话是书面表达训练的起步。二年级下册正处于低年段向中年段过渡的重要时间段。因此，二年级的写话教学有着承前启后...

甘妍英（广西苍梧县岭脚镇中心小学广西苍梧543100）摘要：本文关注了小学一、二年级学生数学规范作图能力的培养，作者认为一、二年级的学生作图能力的培养应该从教师的示范引领和学生...

淄博市淄川区双沟镇中心小学山东淄博255190摘要：道德与法治课教学要重视实践性，坚持知行合一，把“思政小课堂”同“社会大课堂”...

张永梅云南省保山市隆阳区板桥镇板桥中心小学云南保山678004【摘要】“看图写话”是低年级学习写话的一种重要方式，也是通向中高年级习作的必经桥梁。新课标...

【摘要】语文教学中，口语交际是提高学生表达能力，实施素质教育的需要。《语文课程标准》明确指出：小学阶段应“培养学生倾听、表达和应付的能力，使学生具有文明和谐地进行人...

（上海济光职业技术学院上海201901）【摘要】目的:分析高职男护生共情能力情况。方法：随机抽取高职二年级护生共200例作为本次研究对象，其中男护生100例，女护生100例，对...

程钰涵江苏省苏州外国语学校四（3）班指导教师：秦菊芳江苏苏州215011妈妈，从小到大，是您把我抚养大。感恩您，有千万句话，却经常说不出口……。妈妈...

佛山市顺德区龙潭小学摘要:小学写话教学一直是一二年级语文教学的重点和难点，写话能力的培养决定着小学生写作能力的实现。《语文课程标准》中也对一二年级写话提出了要求，具体来说，教师...

许雪梅（广州市番禺区化龙镇中心小学广东广州510000）摘要：《语文课程标准》中明确指出：写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生的文化素养起着重要作用，必须...

苏琳（广西百色市右江区四塘镇中心小学广西百色533000）摘要：如何在小学语文教学中培养学生自主、合作、探究的精神，培养他们学习能力，是每个小学语文教师面临和需要解决的问题。本...

蒋凌龙（浙江省台州市黄岩区宁溪镇中心小学浙江台州318000）摘要：当前，面对小学语文教材的更新换代，许多语文教师对着手中新版教科书心中更是忐忑不安。如何根据已出版的语文新教科...

广东省江门市新会实验小学胡焕兰为了进一步深化小学课程改革，推进新课程改革实验，培养学生创新精神和创新能力，充分发挥学生的个性特长，突出“尊重差异、赏识个体、开放教育...

董怡纹浙江省温州市鹿城区实验小学325000【摘要】新课程标准指出，对于低年级学生的语文写作学习需要注重培养学生写作兴趣，让学生能够在兴趣的指引下写出自己想要表达的话，写出自己...

华南师范大学附属龙岗雅宝小学广东深圳518129写作在语文教学中占有非常重要的地位，同时也是个难点。新课标提出：“第一、第二学段可从写话、习作入手，以降低起始阶段的...

广东省东莞市黄江镇第二小学523750摘要：低年级的写作可以称之为写话。由于低年级学生受年龄小、识字量少、语言表达困难等各方面的制约，低年级的写话教学比较费力不好教，下面我将谈...

欧腾广西河池市环江毛南族自治县驯乐乡康宁小学547109中图分类号：G648.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）03-118-01《大禹治水》是人...

毛凤梅云南省昆明高新一小摘要：写作是每个学生都需要学习的内容，教师在进行教学时首先要从写话进行教学，这是进行写作的基础学习。在低年级小学生刚开始接触写话时，可能会遇到各种各样的...

周小侠（陕西省略阳县徐家坪镇中心小学陕西略阳724303）摘要：小学阶段是口语交际能力发展达到最佳时期，特别是小学低年级学生就业交际能力更是其发展的基础。本文以小学语文为依托，...