《教育学文摘》2016年6月总第196期论文

◆廖利琼四川阆中市南池小学校637400一、合理安排，制定复习计划整个小学阶段要求学生掌握哪些语文知识，培养哪些语文能力，这些知识和能力要达到怎样的要求，我们教师要做到心中有数...

◆褚召琦山东省枣庄市薛城区周营镇中心小学277100摘要：探究性学习是一种崭新的学习方法，在小学语文教学中，更需要教师面对小学生实际，保持清醒的头脑，更新观念，转变思路，实事求...

◆蒋慧英甘肃省和政县洒拉崖小学731200摘要：简便运算的教学是小学数学教学的重要组成部分，简便运算方法很多。要达到运算简便的目的，必须深刻理解运算定律、性质，激发学生用简便运...

◆刘岩山东省平度市同和中学266700一提起作业，大部分学生会感到很头疼，所以，老师布置作业后，有抄袭的、潦草应付的、偷工减料的、雇人AI写作的、复制粘贴的，更甚者有的学生干脆来个...

◆李成才青海省海北州第一高级中学810200摘要：高中化学对于学习者思维的缜密性和逻辑性要求比较高，需要学习者在理解知识的基础上，对于所学的知识有着极强的应用能力。并且高中化学...

◆陈虹山东省胶州市马店小学266314一、学生的原因1.速度慢。做作业时左顾右盼，爱打岔，不把完成作业当成一种紧要的职责，作业一多就完成不了了。2.不会做。有些学生由于对学习不...

◆王小强甘肃省平凉市灵台县东关小学744400课堂是教学的主要场所,提高课堂教学效率是我们教师一直关注并执着追求的目标。提高小学数学的课堂教学效率，就是如何花最少的时间和精力，...

◆洪志强福建省南安市第三中学362305数学多为抽象、枯燥的，学生学起来感觉无味，这就会影响学生的学习兴趣。但教师如果课堂设计合理有趣，学生会主动地去探究、去思考、去解决。巧妙...

◆段嘉庆云南省临沧市永德县职业中学677600摘要：表格是简明、规范的科技语言，是描述科技资料的一种重要工具，具有表达力强、易于阅读和理解、对比效果强烈、便于分析比较等优点。孟...

◆李增虎高台县第一中学甘肃张掖734300摘要：在新课程背景下，要采取有效的方法和手段，通过对传统课堂教学模式进行改革，进一步提高广大学生音乐课堂中的学习兴趣，为全面实现高中音...

◆李贵杰山东省临沂市平邑县兴蒙学校273300；裴桂玉山东省临沂市平邑县郑城镇南杨庄联小273311摘要：导学案的实质是教师用来帮助学生掌握学习内容、沟通学与教的桥梁，是培养学...

◆李冬梅陕西省延安市新区第一小学716000摘要：小学阶段的体育课虽然不是主课，但也是必不可少的课程，加强学生的体育锻炼才可以培养出德、智、体、美、劳全方面发展的新世纪人才。按...

◆蒋蓓山东省临沂市平邑县武台镇中心校273302摘要：我们现在正在展开的“主题性阅读”，是以语文教材为基础，根据教材的编排体系，提炼出阅读主题，在课堂教...

◆霍小燕陕西省榆林市吴堡县教研室718299现在我们的学校几乎每周都有教研活动，其主要方式就是听课评课。教研室或教务处周前公开讲课时间和教师，要求教师们到时去参加听课活动，有时...

◆黄安雄湖北省安陆市中等职业技术学校432600政治课程是一门时效性非常强、生活化非常高的学科，也是一门源于生活、高于生活、用于生活的学科。让课堂回归生活，体现了新课程改革的理...

◆商娟山东省淄博市张店区房镇镇中心小学255000摘要：当今社会处于日新月异的时代，是靠科技飞速发展的信息时代。信息技术在《品德与社会》课的“教”中起着...

◆金秀龙山东省平度市广州路小学266705一、为什么信息技术课要重点注重培养学生的创新能力首先，信息技术课不同于其它学科，它更有利于培养学生的创新能力。因为计算机的操作是建立在...

◆郑丽琼福建省南安市第三中学362305摘要:在物理教学中多媒体起着重要的作用，改变了课堂教学模式，提高了教学效果，对激发学生的学习兴趣、增加课堂气氛、在有限的时间里获取较多的...

◆韩秀华山东省滨州市惠民县魏集镇中学251707摘要：本文从微课的特点说明了微课的前景，着重分析了微课的制作要求和它在教与学中的优势。关键词：微课制作使用及意义化学学科的特点就...

◆丛登峰山东省莱西市望城街道办事处冯北小学266601多年的信息技术课教学实践使我深深地体会到：运用灵活多样的教学方法，能极大地提高课堂教学的有效性，提高学生多方面的素质。一、...