山东省青岛市莱西开发区苏州路小学266622美国阶梯英语老总说过:“让孩子们浸泡在英语的氛围中,没有学不好英语的。”小学生年龄小,兴趣不稳定,这就要求教...
广东省五华县长布镇栋岭小学514459摘要:自主学习是由学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制,也就是学习者指导和控制自己的学习能力。小学生学习英语...
甘肃省西和县第二中学742100武术作为中华民族传统的体育项目之一,它具有强身健体、锻炼意志、培养品德、娱乐观赏的功效,是我国中学体育教学的一个重要组成部分。开展中学武术教学,...
山东省莱芜市大王庄中学271119摘要:基于核心素养下的体育教学是体育教师责无旁贷的事情,体育课程不仅能够帮助学生拥有健康的身心,使之具备适应未来社会的最基本的先决条件,更能够...
云南省红河州建水县第二中学654300摘要:随着素质教育的开展,体育教学备受关注,而城市中学体育工作规范有序开展的同时我们也应看到乡镇中学体育开展的滞后与不足。短跑作为基础体育...
浙江省温州市苍南县钱库镇第一中学325804摘要:通过体育教学培养学生的体育能力和养成自觉锻炼的习惯,这是每位体育教师的职责,也是体育教学向素质教育转轨的一项重要任务和研究课题...
山东省寿光市双王城生态经济园区中心小学262736现行的体育教学都是以班级学习为主,笔者认为把这种学习模式改成兴趣合作小组学习,能更好地培养学生的体育创新能力。笔者一直从事小学...
浙江省丽水市遂昌县金岸小学323300摘要:体育游戏不但能够提高小学生的身体素质,还能在一定程度上调动小学生的兴趣和活力,提高教学质量,在小学体育教学中扮演着重要的角色。鉴于小...
广东省深圳市蛇口育才教育集团育才三小518067摘要:终身体育已成为世界体育运动的趋势,终身运动观念是终身体育运动的前提和基础。培养中小学生的终身运动观念应是家庭体育、学校体育...
浙江省温州第二高级中学325000摘要:跨栏跑作为田径教材中较难掌握的教材之一,如何更好、以更能让学生掌握的方式在高中体育课堂开展,笔者通过课堂实践研究,从让学生掌握跨的概念出...