正心论文

【摘要】为贯彻落实党的十九大精神，以社会主义核心价值观为引领，完成培养社会主义建设接班人的根本任务，发挥优秀文化的滋养作用，提升学生发展的核心素养和关键能力，培养具有人文情怀、...

【摘要】2017年9月1日开始，教育部统编的《道德与法治》教材在全国所有地区的初始年级投入使用，教材突出了中华优秀传统文化教育、革命传统教育、法治教育、国家主权意识教育、民族团...

【摘要】以“正心”的核心办学理念，“育英才本色，蕴天地正气”的办学愿景，培养“正心少年”为最终目标，践行...

（北京葛洪魂魄学文化有限公司深圳分公司北京100161）【摘要】中国传统文化从无史到有史，“神传文化”一直贯穿始终，很多上古神话、图腾精神、神医济世的传...

沈阳建筑大学建筑设计研究院辽宁沈阳110000摘要：现代仿古建筑多以钢筋混凝土为主体结构，改变了传统中国古建筑以木结构组合为主的受力系统，吸收了传统中国古建筑风格的精华，在钢筋...

苏州工业园区青剑湖学校摘要：理学家朱熹曾列举格物致知的“用力之方”，格物的范围甚广，从内心的“念虑之微”到身外的“鸟...

——浅议学校管理◆福建省泉州市永春县桃城中心小学362699摘要：正心是做人之根基，是育人之目标，是现代公民之标识，所以我们博采贤智、审时度势，将&ld...

广东省建筑设计研究院广东广州510000摘要：本文首先对现代钢筋混凝土仿木构建筑的概况进行了一定的分析，进而探讨了当前钢筋混凝土仿木构建筑的设计与施工要点，旨在一定程度上为我国...

北京正心正举应用科学研究院由国务院医改办、国家卫计委两部门作为指导，中国医师协会、中国医学人文杂志、中国华侨公益基金会正心正举专项基金等机构组织举办的”中国医学人文...

·王阳明与地域文化研究·王阳明的“后三变”之终变——兼论王门后学分化的根本原因*单虹泽(南开大学哲学院，天津300350)摘要：阳明殁后，王门后学的...

徐复观对《大学》“诚意”章的诠释与发展王晶(山东大学儒学高等研究院,山东济南250100)摘要：徐复观研究“诚意”思想，坚持的指导思想是“意”如何在行为中发生作用。基于此，他将...

朱熹《大学》“正心”工夫研究陈清春,李彤(山西大学哲学社会学学院，山西太原030006)摘要:朱熹对《大学》的重视在于《大学》所展现的学以成圣贤的总“规模”与“纲领”，他虽对“...

浙江省东阳木雕古建园林工程有限公司浙江省东阳市322100摘要：仿古建筑木作工程，主要体现了传统文化的情结。与木材、泥浆一样，木材可以就地取材是一种纯天然的建筑材料，能够与自然...

苏捷福建省福州市闽清天儒中学350800【摘要】作为初中学生而言，不仅要掌握基本的理论知识，还需要有正确的思想意识作为指导，从而树立正确的世界观、人生观和价值观。在初中道德与法...

周金龙中建城市建设发展有限公司北京100000摘要：近年来，我国的建筑行业有了很大进展，仿古建筑也越来越多。随着人们对历史文化的重视，古建筑做为古代传统文化的典型代表，则越来越...

[摘要]万世师表孔子说过“不学礼，无以立”。我在进行班级建设和学生德育工作时根据班级学生情况，积极探求以礼管理班级，以礼教育学生，让学生人际交往中和丰富...

刘丹湖南工程学院湖南湘潭411100摘要：站在单体的角度来讲，中国古代建筑主要是以木结构为应用特征。传统古建筑研究主要将大木作为重要内容，这里的大木制主要是指木框架体系或工艺。...

山东新矿集团职工大学山东新泰271219摘要：职业教育有它的特殊性，不论高职、中职还是成人职业教育，它的教育方法、教育群体、教育环境等都具有特殊性。特别是教育的群体，他们和普通...