《教学与研究》2018年7期论文

张清华（福泉市凤山冬青小学贵州福泉550500）中图分类号：G635.6文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826（2018）07-0117-01当前，我国城镇化的进程...

张伦（新疆生产建设兵团第五师小学）摘要：本文系统阐述了现行小学体育教学中存在的问题，主要表现为：忽视体育教学环节、体育教学的经费投入比重低、教学课程设置欠合理、教学方法过于单一...

李晓菊（宜昌市猇亭区实验小学湖北宜昌443000）中图分类号：G658.5文献标识码：A文章编号：0257-2826（2017）06-0097-01百年大计，教育为本；教育发展...

陈艺香（福建省漳州市华安县第一中学福建华安363800）摘要：小组合作学习是现代教育理念倡导的一种重要教学方式，它以学习小组为单位，以小组活动为主体，以合作学习为形式，以提高综...

黄灿（广西田阳县百育镇逸夫小学广西田阳533600）摘要：研究小学科学教学策略的目的是为了突出学生的主体与老师的主导地位，提高学生对大自然的兴趣与培养他们的创新思维，激发学生的...

黄方臣（四川宜宾县柳加职业中学校四川宜宾644600）摘要：本文通过将信息技术与数学的有机结合起来，使学生在学习兴趣、学习方法、学习手段等有一定的提高。同时，也要求教师更好地运...

孙东篱（宜宾市翠屏区南广镇初级中学校四川宜宾644000）摘要：本文从让“偶像效应”成为“秘密武器”、加强自身业务修炼、慧于心秀...

贾容华（云南省玉溪市红塔区北城大营小学云南玉溪653100）摘要：随着新课程改革实验的不断深化，小学数学课堂教学中如何提高课堂教学效率的问题已经成为当前教学领域中的一个重要课题...

姜晓萍（杭二中树兰实验学校）摘要：“词语盘点”是小学语文教材中一个毫不起眼的板块，它是每一个单元重点词语的集中出示，旨在巩固、丰富学生的词汇积累，促进学...

马萍（新疆乌鲁木齐市第88中学新疆乌鲁木齐830000）内容摘要：通过研究教材，挖掘教材中的习作资源，利用课堂教学40分钟，通过仿写、扩写、续写、改写等形式的训练，读写结合，在...

蔡茜（福建省大田县实验幼儿园福建大田366100）中图分类号：G628.2文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826（2018）07-0046-01故事创编的成功指导，...

冯祖文（贵州省镇宁自治县马厂中学贵州镇宁561200）摘要：地理教学的有效性主要是对教学质量和效率的统称，指在一定的时间范围内所实现的教学目标，在这种环境下，学生接受的应该是愉...

林蓉英（福建省三明市沙县第二中学福建三明365000）摘要：初中英语教学主要是从学生学习兴趣的角度出发，培养学生的综合能力。在口语能力的训练是，要从任务教学层面进行，帮助学生认...

林延芬（福建省大田县实验幼儿园福建大田366100）摘要：生活中有各种各样的音乐，对于成年人来说，音乐可以陶冶情操，对于幼儿来说，音乐教育活动能够有效培养幼儿的创造能力、发掘幼...

王雪（乌鲁木齐市第七十中学新疆乌鲁木齐830000）摘要：新课程标准强调在高中信息技术课堂中创设恰当的问题情境来激发学生的学习兴趣，提高教学效率。笔者从问题情境的创设与高效课堂...

王艳红（湖南省新化县上渡街道中心中学湖南新化417600）摘要：小组合作学习改变教学模式的一场变革，是推进素质教育的深化，对全面实施素质教育有着十分重要的意义。在初中语文教学中...

王燕萍（库尔勒市上户镇中心学校新疆库尔勒841000）摘要：在幼儿教育中，家园合作的优劣直接影响幼儿发展的成败。因此，家园合作已成为学前教育发展的一大趋势，受到各方面的极大关注...

颜玉芳（山东省潍坊市坊子区黄旗堡街道安泰小学山东潍坊261000）摘要：在小学语文课堂上，很多教师面对心智尚未完全开化的小学生懒于动脑，经常以字词句的识记和课文的背诵作为课堂活...

杨静（云南省文山州文山市马塘镇汤坝小学云南文山663000）摘要：激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神，发展学生的实践能力，是新课程的教学宗旨。美术教学要激活学生的想象力、观...

杨娜（新疆生产建设兵团第五师小学）摘要：小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见培养阅读能力是极其重要的。阅读教学中普遍存在着教师讲学生听，教师问学生答的现象。这...