佟淑平内蒙古民族大学附属医院内蒙古通辽028000【摘要】多媒体具有大量的图形、图像、动画、声音、视频等信息,又能把时间过程缩短或拉长,把空间距离变近或变远,能在操作中任意地暂...
河北省威县章台中学(054700)王素银【摘要】要学好一种语言,词汇是关键。掌握一定数量的词汇有助于提高说话能力和阅读、写作水平。词汇量越大,英语学习的效果肯定会越好。词汇是初...
刘旭光吉林油田实验中学138000英语书面表达是英语语言的一种综合性表达方式,是学生英语综合能力运用的一种体现,也是培养表达和传递信息等交际能力的主要手段。《初中英语课程标准》...
王莉许炳坤摘要:本文介绍了国内外学者的不同观点,提出了母语对第二语言学习有正面和负面的影响,并着重讨论了高中英语写作中的中式英语的现状及解决对策。关键词:母语负迁移;高中英语写...
徐晓霞江西省乐平市第六中学333300课堂是学生学习的主要场所也是学生最容易发生错误的场所。从某种意义说,教学过程就是学生不断发生错误和不断纠正错误的过程。由于英语学科的特点,...
韩英山东省齐河县特教中心251100由于聋生自身的缺陷,在视觉无法补偿听力的情况下,“教师教得累,聋生学得苦”,而聋生依然没有得到真正有效的发展,课堂教...
黄霜梅山东省聊城大学外国语学院252059摘要:语感是人们直觉地感受和领悟语言的一种能力,是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用。语感产生于大量的言语实践。在言语实践中...
东利军河北隆尧县滏阳中学055350初中英语新课程标准指出,文化意识是得体运用语言的保证。因此在初中英语教学中,教师应充分挖掘并展现教材中的英语文化素材,将文化与语言教学有机结...
雷芙蓉甘肃省灵台县职业中等专业学校744400语法是语言的规律,是语言学习的基础,是语言使用的依据,它向人们提供词形变化及组词成句的规则。我们在语言交际中无时不受语法规则的制约...
◆黎晓伟南宁职业技术学院国际学院广西南宁530008摘要:英汉科技语篇各有其独特的语言特征,结合英汉科技语言结构差异,从句法结构层面分析了科技英语长句句法特点,并通过实例探讨科...
郑容(四川省射洪县金华中学四川遂宁629200)【摘要】课堂教学有效性是值得每个教师追求的终极目标,作为一名初中英语教师,作者对初中英语课堂教学有效性感触颇多,特作以下探析,全...
◆李琳华北水利水电大学河南郑州450045摘要:为适应普通高校本科预科教学的需要,以新疆少数民族预科学生为中心的汉语写作教学已成为重点,针对少数民族预科班学生的母语文化背景、心...
龙娟贵州省铜仁一中554300汉语是人类文化素质的载体,语文学科作为汉语传承的课堂,在教育教学中的地位应是备受人们重视的。然而,现实教育中语文学科却走到了很尴尬的境地。汉语受到...
周颖北京师范大学什邡附属外国语中学618400新背景下的基础教育改革,在中国教育史中作用巨大。课堂教学有效性成了教育人士普遍关注的话题。作者结合多年英语教学经验,同时积极借鉴同...
摘要:词汇是学习英语的基础,没有词汇的积累就很难学好英语。因此,英语教师如何进行词汇教学就显得尤为重要。那么,究竟应该如何进行词汇教学呢?本文从注意教学方法的更新、及时指导改进...
代春英新疆喀什卫生学校新疆喀什844000摘要:加强民族职业教育是解决新疆民族地区民生的重要途径。为进一步提高新疆少数民族地区中等护理教育水平,促进中职护生顺利步入临床实践,本...
摘要:在外语学习的过程中,初中生由于受到母语的影响,导致“负迁移”现象的出现,从而使学习的道路困难重重。因此,在本文中,笔者就英、汉两种语言在词法、句法...
摘要:新课程更加注重学生的主体地位,因此,教师要利用各种形式激发学生的兴趣,让学生积极主动地学习教学内容,获得运用英语的能力。关键词:课程改革;语言技能;新理念新教材改革正在如...
王继敏四川省若尔盖县冻列中学624500目前,民族地区存在多种教学模式。中小学教学模式“不对口”,我所教的学生多数来源于“二类模式&rdqu...
《语文新课程标准》是指导小学双语改革,提高教学质量的方向、路标。语文新课标特别强调:在语文的教学中要特别重视语文的综合性学习。综合性学习,是我们学习美国教育所移植的一种学习方式...