![教学管理信息化建设的重要意义论文_王新华]()
甘肃省和政县教育局电教仪器站731200教学和教学管理是学校的中心工作。教学管理信息化是学校管理现代化的核心部分。教学管理信息化建设是一个既具有现实性，又带有超前性、开拓性的课...
![浅论加强多媒体在高中化学教学中应用的措施论文_杨惠蕾]()
青海省海东市第二中学814000摘要：多媒体在高中化学教学的合理应用可以优化课堂结构，给学生提供视觉和听觉感受，有效地培养学生自主学习、主动发展的意识和能力，大大提高教学效果。...
![浅谈信息化教学在中职化学课堂教学中的应用论文_李飞]()
阳信县职业中专山东滨州251800信息化作为一项重要的战略决策，在引领中等职业教育发展中作用越来越显著。同时教育信息化也是缩小教育地区差异、构建终身学习体系的有效途径，是实施素...
![信息技术在小学数学教学中的应用论文_谢彩红]()
广东省兴宁市佛岭小学514500摘要：小学生的思维正处在由具体的形象思维向抽象的逻辑思维过渡的阶段。对于数学课的教学，我们教师也应该适当、合理地应用现代多媒体信息技术，这样既能...
![浅谈微课教学在小学语文教学中的应用论文_田璐]()
黑龙江省大庆市龙岗小学163712摘要：微课的出现，革新了传统的教育模式，尤其是通过“微课”来培养学生的自主学习的探究精神，可以让学生更好地实现知识内化...
![关于普通高中生物优生教学的几点体会论文_张金梅]()
山东省潍坊滨海中学261000通过近几年对高考生物试题的研究和学生们的反馈，知识的深度和难度都有所加深，对于成绩优秀的学生会有一种“吃不饱”的感觉。如何...
![浅谈如何构建高中语文高效课堂论文_温有顺]()
甘肃省酒泉市玉门市第一中学735211摘要：课堂教学是一门艺术，也是一种师生共同参与、共同交流的复杂性活动。在当前的背景下，创设语文高效课堂教学模式已经是刻不容缓，越来越多的人...
![提高地球运动课堂效率论文_陈星奇]()
广东省雷州市第一中学524200摘要：高中地理因其自身的综合性、逻辑性、思辨性、区域空间性等特点，教学难点众多，已成为影响地理课堂教学成效的主要因素。高中地理教学难点主要分布在...
![插上创新的翅膀——浅谈师生互动提高语文课堂效率论文_孙修文]()
山东省青岛市平度市蓼兰镇吴庄小学266731摘要：新课改理念下要把课堂变成学生乐于学习的场所，充分激发学生的学习积极性，调动学生的多种感官，让学生在课堂上充分“动&...
![新课改下小学语文的困惑与应对策略分析论文_陈白莉]()
陕西省汉中市城固县龙白九年制学校723200新课改的诸多新型理念生发于教育名家和教育名师的笔端，也能常见于各种级别的、色彩斑斓的公开课。但是具体到日常的小学语文教学中，特别是当...
![论小学数学思维能力的培养论文_张莉 董云]()
山东省潍坊市昌邑潍水学校261300小学生思维能力是关系到知识技能掌握效果、自主学习能力能够有效提升的关键要素，是评价学生个体发展的重要参考因素。随着新课程改革的加速推进和不断...
![试论小学语文高效课堂的构建策略论文_刘德华]()
江苏省徐州市铜山区黄集镇陈楼小学221145摘要：一直以来，无数的小学语文教师都在不断思索着构建高效课堂的有效策略。随着新一轮课程改革的的深入推进，“学讲计划&rd...
![建构生本愉悦的高效语文课堂论文_刘清蕾]()
山东省青岛第五十八中学266100随着高中语文新课标的有力推进，作为一名高中语文教师，必须紧跟时代步伐，遵循“以学生的发展为本”的教育理念，既要真正把课...
![如何营造良好的小学语文课堂教学气氛论文_金有明]()
甘肃省积石山县大河家镇周家小学731799摘要：关于小学语文课堂教学气氛的营造，我结合自己的语文教学实践，从教师的主导作用、学生的主体作用两个方面谈了一些具体做法，与大家共勉。...
![小学语文教学运用多元智能方法初探论文_程玉清]()
山东省滨州市阳信县实验小学251800摘要：多元智能理论认为人拥有多种智能，而传统的语文教学方法仅针对语言智能较强的学生而言，忽视了大批其他智能类型的学生。新课程发展的要求和新...
![初中数学教学中情境创设的探讨论文_安治龙]()
甘肃省金昌市永昌县第五中学737200摘要：通过创设情境，可让学生更轻松地理解学习内容、增强课堂教学的趣味性，从而提高课堂教学质量，最大限度地满足学生的求知欲望。本文就初中数学...
![浅谈初中语文教学中的赏识教育论文_邵君亮]()
河北省隆尧县魏家庄中学055350摘要：“赏识教育”是承认差异、挖掘闪光点、允许失败的教育，是让孩子舒展心灵、尽展潜能的教育。赏识能唤醒学生自我价值、开...
![浅谈小学植树问题教学的体会论文_蒋慧英]()
甘肃省和政县洒拉崖小学731200植树问题通常是指沿着一定的路线植树，还有现实生活中的公路两旁安装路灯、花坛摆花、站队中的方阵等等，它们都包含着总数和间隔数以及总长之间的关系，...
![小学数学教学有效问题情境创设策略探析论文_杨玉芹]()
山东省青岛市城阳区城阳街道古庙小学266109“学起于思，思源于疑”。通过创设问题情境能够激起学生的求知欲望，打开思维的闸门，能够激发学生的求知欲和解决...
![寻找数量的中间问题是解答应用题的关键论文_黄昌华]()
湖北省咸丰县小村乡民族中心小学445613当应用题中只有两个已知条件时，学生在读题时能根据四则运算的意义很快地列式解答。但若增加一个（或几个）已知条件变成复合应用题时，部分学生...
