◆胡海花黑龙江省农垦九三管理局局直第二幼儿园161441环境是指人生存所具备的物质条件和精神条件的总和,从定义内涵上看,环境就可以分显性环境和隐性环境两种,换言之显性环境是指物...
◆许挺浙江省天台县洪畴中学317210摘要:数学猜想是数学思维的起点,同时又是数学思维的一种有效形式。在初中数学教学中,培养学生的数学猜想能力是十分重要的,这样才能促进他们数学...
◆孙立艳马万卿山东省昌邑潍水学校261300全面实施素质教育,是国家为培养适应未来社会发展需要的跨世纪人才而提出的极具远见的战略性决策。作为学校教育的重要组成部分的学校体育,既...
◆余利利浙江省杭州市余杭区乔司中心小学311101摘要:在低段小学语文教学中,写话教学是重点,小学低段写话教学要走出传统单一化的误区,教师是课程资源的开发者,教师要善于采取有效...
◆钱金焕山东省平度市旧店镇龙山小学266748《语文课程标准》中指出“学生是学习和发展的主体”,而“语文课程应该是开放而富有创新活力的&rd...
◆李贇浙江省龙泉市小梅镇青溪中心小学323702摘要:把依靠想象力的儿童想象画用在儿童美术的教育上,将有助于培养小学生美术想象能力。教师作为学生的领路人,要懂得从原画的形式、情...
◆陈樱辉山东省青岛市平度市云山镇云山小学266745摘要:新课改理念已经明确提出:小学时期的美术课程教学,要围绕审美教育这一核心,重视发展学生的绘画能力以及审美能力,养成学生良...
◆张迎春浙江省瑞安市解放路小学325200摘要:在小学语文教学中,阅读教学是重点内容,在核心素养理念下,小学语文阅读教学要走出传统单一化的误区。通过创设阅读情境,拉近阅读距离;...
◆马晓洋甘肃省白银市第六中学730900摘要:近年来,在新课改的推进下,小学教育教学过程当中培养学生空间想象的能力越来越受到重视,培养学生的想象力也受到了广泛的关注。本文将会对...
◆杨英花浙江省义乌市宾王小学教育集团322000《语文课程标准》对阅读教学提出以下要求:“要让学生在积极的思维与情感活动当中,使理解与体验的层次更深,从而得到感悟与...
◆黄冬清梅州市蕉岭中学广东梅州514199摘要:在初中语文古诗词教学的课堂中,教师可创新运用多种教学方式去渗透语文核心素养,让学生在古诗词的熏陶中提升自身素质,传承文化。关键词...
◆刘慧民甘肃省靖远县糜滩镇糜滩小学730699摘要:学会感恩就等于架起了做人的支点。我们的思想教育,包括学校的教育,不能只停留在讲大道理上,更不能只停留在传授知识上,还要帮助教...
◆徐剑浙江省丽水市莲都区碧湖中学323006摘要:信息技术课程具有操作性强与活动性强的特点。在初中信息技术教学中,引导学生进行自主化的探究学习是十分重要的,这样才能有效地促进他...
◆徐翔陕西省汉中市伞铺街小学723000摘要:在小学语文课堂教学中,恰当运用多媒体课件创设情境,利用“互联网+”实践操作,使用交互式智能白板互动交流,能...
◆何旭江苏省常州技师学院信息工程系213032摘要:德国职教模式由企业和学校联合办学,以职业培养为导向,岗位要求为目标,学生的职业技能为重心,共同培养技能人才,此种教学模式对企...
◆王振萍张莉莉青岛市技师学院山东青岛266229摘要:PHOTOSHOP是平面设计专业必须要掌握的专业软件。PHOTOSHOP的专长在于图像处理,在平面设计中的作用很重要,基本...
◆朱志华广东省清远市英德市教育局教仪站513000摘要:在当今国际诸多先进的教育理念中,一种称之为多元智能理论的理念正逐渐进入人们的视野,并越来越受到重视。如何将之与实际教学正...
◆桑春龙何跃林徐敬伟管俊阳山东青岛91206部队山东青岛266108.摘要:在现代装备教学中,分布式交互教学系统对于提升受训对象的能力具有重要意义。随着现代教育的发展,愈发强调...
◆栾嵘北京师范大学100875摘要:随着云计算和移动互联网的发展,大数据迅速成为了各领域的热门话题,在教育领域也不例外。大数据时代的教育信息化可以促进教育管理科学化变化、促进教...
◆王维强孙倩刘建国山东省昌邑潍水学校261300摘要:21世纪是信息技术占主导地位的世纪。为了更好地实施素质教育,培养学生的审美能力、创造能力和表现力,提高学生的信息素养,电脑...