神奇论文

列宁说：“儿童的本性是爱听美妙的童话的。”儿童用自己独特的方式认识世界，而童话恰巧可以作为一个中介，帮助他们用特有的方式认识世界。小学中段特别适合帮助学...

山东省滕州市实验小学大同校区山东滕州277500摘要：美术课堂贵在新颖高效，而对于教学的关键教材解读的好与坏、深与浅、决定着构课的质量。我们现行的教材内容与教学目标是上层设计好...

河南省信阳市新县宏桥小学465550“群文阅读”这个理念最早出现在台湾小语会前理事长赵镜中先生在全国第七届阅读教学观摩会的主题演讲中，描述台湾新课程改革...

新疆克拉玛依市独山子第七小学838600摘要：本文从学生的兴趣出发，在字母、单词、句型等英语教学中，运用童话故事的奇妙的想象、神奇的道具和动人的故事情节，介绍了几种有趣的教学活...

南京市栖霞区实验小学江苏南京210046英文绘本作为一种鲜活的教学资源是当前小学英语教学中的一个研究热点。参加过几次绘本阅读教研活动后，我深深被绘本教学吸引了。一本跟上兔子绘本...

【摘要】针对当前神话传说类课文教学的这些问题，结合新课程的理念指导，我们立足课堂，抓住神话传说“神奇”的特性，选择合适的语用策略，教给方法；进行神话传说...

摘要：化学实验是化学的重要组成部分学科，利用神奇的化学实验启迪学生的智慧，通过神奇的化学实验现象引导、激发学生的思维点燃他们心中灵动的火花；从而开发学生的潜能，培养学生的实验观...

山东省青岛市莱西沽河街道办事处中心小学266611课堂提问是一种最直接的师生双边活动，它是联系教师、学生和教材的纽带，是启发学生深入思考、引导学生解决问题、检验学生学习效果的有...

鲁瑛（甘肃省临夏市学前教育中心甘肃临夏731100）中图分类号：G628.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）09-189-01活动目标：1、理解故...