孙鲁平山东省牟平第一中学264100知识的宽度将最终决定达到的高度。而要拓展知识的宽度,必须具备三个板块的知识结构:“精深的专业知识,开阔的人文视野和深厚的教育理论...
马晓晓浙江省浦江县黄宅镇治平中心小学322200摘要:英语课堂中,评价语言连接着整节课堂,引导着学生表现的走向,在激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心、养成良好的学习...
戴文瑞吉林省通榆县第一中学校137200摘要:词汇是构成语言的三大要素之一,是语言的基本材料,离开词汇就无法表达思想。英语词汇教学与听、说、读、写能力的培养有着密切的联系,没有...
冯霞甘肃省临潭县城关镇第三小学747500摘要:本文从“加强复习的系统性,注重学生获得知识效果的相对均衡;加强复习中的查漏补缺,促进学生接受知识条件的相对均衡;加强...
汪兴旺安徽省歙县新安中学245000在刚刚过去的一学年里,安徽省歙县新安中学全校师生齐心协力,开拓进取,辛勤工作,努力拼搏,中考成绩再创新高。学校在连续16年荣获九年义务教育综...
陈文进浙江省义乌市上溪小学新校区322000摘要:随着素质教育的不断推进,小学教育教学活动更加注重小学生能力的培养,尤其是基础教育阶段更加注重对于学生思维能力和理解能力方面的提...
于长珠黑龙江省桦南县石头河子镇中学154400作文这项活动对于创造性思维有着很高的要求,对培养学生的创新精神和创造能力有着无与伦比的作用。作文教学是对学生进行语文素质训练的主要...
刘雪梅湖南省石门县蒙泉镇中心学校415306互动教学就是把教学活动看作是师生之间进行的一种真诚、和谐的交往、沟通,把教学过程看作是一动态发展着的教与学统一的活动过程。在这个过程...
刘俊暖山东省莱西市南墅镇李家完全小学266613摘要:小学语文《新课标》明确规定了语文的课程性质与地位:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与...
芮焕庭广东省汕头市下蓬中学515065随着汕头教育的快速发展,地处城乡结合部的广东省汕头市下蓬中学面临前所未有的考验,政策压力和地理压力扑面而来,没有天时,没有地利,近几年招生...
李蕾山东省淄博市淄川区洪山镇洪山小学255100作文要有真情实感,这是最基本的写作要求。而要真实地体验生活最根本的一步是观察,只有善于观察和体验生活,才能透过生活的现象洞察和挖...
吴建龙山西省大同市天镇实验中学038200摘要:在小学、初中数学成绩较好的同学,进入高中,第一个跟头就栽在数学上。很多人在高中时虽然很想学好数学,可就是数学成绩提不高。这种&l...
袁玉莲广东省兴宁市大坪中心小学514500一、语言描绘,创设情境,激发学生的朗读兴趣教师声情并茂的描述能够吸引小学生的关注,更能刺激学生融入感情朗读。在利用语言描绘情境时,教师...
杨嘉华山东省牟平第一中学化学组264100在课堂教学中,有效的作业评价,应该是教师在作业批改中用良好的人格、认真的工作态度去影响学生,潜移默化地教育学生;用恰当、贴切的符号或语...
井原媛山东省牟平第一中学264100通过教学实践,我发现只有通过不断的学习才能提高自己教学的水平;只有通过教学实践才能发现自己知识的不足,促使自己不断地学习。在教学方面,我扮演...
曾柳娟广东省兴宁市下堡中心小学514500小学数学《新课标》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式...
郭军吉林省松原市宁江区毛都站镇中心小学138000《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能...
张鲲新疆教科院新疆乌鲁木齐830049摘要:初中英语学科教研活动是以“同课异构”的形式进行的。授课教师都是各个学校推选出来的较优秀的青年教师。在授课过程...
葛俊立浙江省台州市黄岩区中小学素质教育学校318020摘要:活动式教学模式,顾名思义,教师通过多种教学活动方式诱发学生的学习积极性和兴趣,引导学生发现问题、解决问题,从而提高学...
韩艳华吉林省四平市梨树县孟家岭镇中心校136521摘要:在当今知识经济时代,全面实施素质教育是社会发展的必然趋势,更是广大教育工作者的光荣使命,也是国家对广大教育工作者提出的迫...