《教育学文摘》2019年第11期论文

摘要：兴趣是最好的教师，根据相关实践研究表明，学生对于学习产生兴趣，才会积极主动的思考与探索。在新课程改革背景下，初中历史教学中教师必须要创新课程教学方式，能够刺激学生的多种感...

摘要：政治课是学生学习基础政治内涵，强化自身政治观和相关的责任素养建设的重要载体，在以素质思想为战略主导的全新教学环境下，教师需要明确具体的授课目标，本着构建有效课堂的原则对授...

摘要：新课改以来，师生互动形式在历史课堂教育中的应用得到了改善。在互动教学期间，学生被安排在了课堂的主体位置，这样他们就有机会参与教学的各个方面，打破了传统教育中学生行为的束缚...

摘要：现阶段，在我国社会不断发展和进步的过程中，国家的经济和科学技术水平得到了良好的提升，在这样的背景下，人们逐渐开始关注和意识到校园教育工作，对于学生成长起到的关键性作用。所...

念，是核心素养在历史学科中的具体内化与特征表现。时至今日，培养学生历史核心素养，已经成为众多一线教师孜孜以求的重要教学目标。有鉴于此，笔者以初中历史时空观念素养为例，从以下几个...

摘要：在以往的历史教学中，大多仅仅是利用文字向学生们讲授历史内容，学生的学习兴致不高，历史图片在教学过程中的使用，取得了比较良好的教学效果。基于此，本文浅要分析了历史图片在初中...

摘要：现代化教育背景下，钢琴艺术指导在培养学生艺术素养，提升学生综合能力等方面发挥着重要作用。然后教学理念、教学资源、教育以及社会环境等多种因素影响，当前钢琴艺术指导课程教学效...

我曾问孩子们：你们喜欢什么样的老师？学生回答：爱笑的老师。我又问：你们喜欢什么样的课堂？学生回答：好玩又能学到知识的课堂。在孩子们的心中，快乐的学习是他们最想要的；而在我心中，...

摘要：以学定教，通过导入课堂，学生自学，交流讨论，总结学的最优策略。本文是我校“导学议练悟”模式中，就“学”的技巧进行解读。关键...

内容摘要：《数学课程标准》提出：“要让学生在参与特定的数学活动，在具体情境中初步认识对象的特征，获得一些体验。”数学学习离不开个体的体验。学生需要在实践...

摘要：数学是一门锻炼学生思维科学性的学科，具有逻辑性强、难度高的特点。小学生的思维较为发散，还未受过系统的训练，在接受数学学科思维时存在理解上的困难；新课改提出，小学数学教学的...

摘要：初中物理是注重实验性的课程，与其他的学科有着明显的区别，要借助初中物理课的合理开展，将知识和德育结合，挖掘初中物理课的德育素材，让初中生在初中物理课的学习中，思想认知以及...

摘要：高中化学学科是高中阶段学科的重要内容，高中化学教学对于学生的化学学习来说起到了很大的推动作用。本文论述了高中化学教学的现状分析，指出高中化学教学改革的一些措施，以供大家参...

摘要：新课程改革逐渐落实在课堂教学中，物理课堂教学将重点放在培养学生综合能力及创新能力中。引导学生根据已知条件，分析类比面对的问题，理清物理情境和物理状态，确定题干中的重点，将...

摘要：数学学困生在数学上如何有效的提升成绩，在设计和讲解上，对内容要有一定的选择或重组，要降低难点，突出重点，夯实基础，要给予充足时间练习指导和鼓励思考，要以小，降，实，练的四...

摘要：中学阶段特别是初中阶段是学生学习与成长的重要时期。而数学学科的教学也是应该重视的重点。教师在教学过程中应该不断改善自己的教学方法，站在学生的角度，充分考虑学生对数学的认知...

摘要：在新课改这一教育发展大趋势背景下，广大教育工作者开始探索更为高效的课堂教学策略来实现学生的课堂主体性，引导他们积极参与到教学活动中去。小学数学是基础科目之一，对于学生发展...

摘要：兴趣作为影响教学效率的重要因素之一，值得教育者去关注。特别是对于生理发展水平低、探究欲望强烈的小学生来说，利用好兴趣这一因素可以激发他们课堂参与的主动性，引领他们在数学的...

摘要：数学是让人学会客观地认识世界的一种科学。数学领域中所涉及的思想、公式和知识点，是将现实生活的某些事物进行抽象化概括。因此，在小学阶段的数学教学，其主要任务就是培养学生的数...

摘要：随着教育水平的不断提升，教学方法也在进行不断的改善。传统的教学方法需要进行不断完善，互动教学是一个新的教学方式也是教学趋势，充分体现了教学的多样性。教学过程变得更加新颖，...