《教育学文摘》2019年第12期论文

摘要：在初中阶段，对初中语文的阅读教学和写作教学工作一直被看做是教学工作的重点和难点。对于教师来讲，将两个教学策略结合起来更是难上加难。在初中阶段，由于学生群体的特殊性，使得在...

摘要：在目前的初中教育教学中，德育是教学的核心内容，在实施方法上需要进行创新，以迎合学生的发展需要，促使其有综合素质的成长。在实践教学中，教师要发展学科性的德育教育，体现知识教...

摘要：我觉得教学质量的高低很大程度上取决于课堂教学的效果，因为课堂是教学的主阵地。课堂教学效果的好坏又取决于教师的“教”和学生的“学&rdq...

内容摘要：汉字是世界上最古老的文字之一，华夏儿女智慧的结晶，是中华民族的骄傲。在识字教学中，让学生体会汉字的美，就是要传承中华民族优秀文化，培养学生热爱汉字，热爱祖国的情感，让...

摘要：从当前的实际情况上看，社会正在不断向着信息化的方向上发展，使得社会变革的速度逐步加快，而信息技术也在教育领域得到了广泛性的应用，掀起了一场深刻的变革。所以，在这样的形势下...

教学目标：1、情感态度与价值观：积极引导学生参与整个音乐活动中，通过简单的节奏学习，掌握音乐相关知识和技能，将整个节奏、音乐和舞蹈三者有机的结合起来，让学生在亲身参与这些实践活...

摘要：地理与人们的实际生活有着紧密的联系，在地理教学中应用生活化的教学方式，能够使学生充分的认识到地理的实用性，有助于学生对于地理知识的掌握与理解，极大的提升了地理教学的质量。...

摘要：从心理学角度来说，初中生当下的心理和生理还不够成熟，但随社会经济的高度发展，信息技术逐渐充斥到生活当中，学生因信息技术影响，所以心理也逐渐和过去时代的孩子心理变化不一样，...

摘要：班主任在学生的日常学习和生活中，以及在未来的进步和发展中起着关键的作用。班主任扮演着“监督者”的角色。为学生提供优质服务，可以更好地满足他们个性化...

摘要：本文中班主任管理有效性是指培养学生的上进心，增强学生之间的团结力，让学生之间可以相互帮助，并主要运用尊重学生意愿，构建学习小组以及真诚关心学生三种方式，开展日常的班级管理...

摘要：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。因此，在教育中要加强学生创新思维的教育和训练，不断提高学生的创新能力。探讨在小学语文教学中如何培养学生的创新思维能力，...

摘要：小学语文教学方法不断推陈出新，教学模式不再单一，教学资源丰富多彩。兴趣始终是最好的老师，我们要抓住小学生好奇心强的特点，不断增强语文教学的趣闻性，就能轻松的带好学生学习，...

摘要：美国心理学家艾伯特.梅拉别恩根据实验研究指出，情感表达=7%的言词+38%的声音+55%的表情动作。肢体语言就能很好地将这55%的表情动作呈现出来。在小学语文教学中充分使...

摘要：本文以新课程标准为依据，结合农村小学语文教学现状，对如何开展适合农村学生实际情况的合作学习提出几点建议。关键词：农村小学；语文课堂教学；小组合作学习合作学习是一种以学习小...

摘要：文学皆源于生活而又高于生活，且在具有相通性生活与情感的作者作用下，各文学作品又呈现出或多或少、或显或隐的内在关联，“群文阅读”即是在对此文学特质的...

摘要：阅读教学是语文学科学习中的重要组成部分，是学生进行文本解读和理解的有效途径。中学阶段是学生培养良好阅读习惯，形成相关阅读技巧的关键时期，能够为学生的终身阅读打下良好的基础...

摘要：阅读习惯的形成不是一朝一夕的事情，作为初中语文老师，如果真想让学生养成良好的阅读习惯，通过阅读提高语文的综合素质，就要在教学中，开拓思维，创新手段，灵活高效地教学，积极引...

摘要：阅读，是一项向内输送的活动，学生进行阅读，就是处于积累的过程。学生积累知识之后再通过转化和应用，使知识绽放新的光彩。关键词：初中语文；阅读教学；思维培养由于初中生受生活阅...

【摘要】预习是学生自己摸索，自己动脑，自己理解的过程，也就是自己学的过程。课前预习既是一种科学的学习方法，同时也是一种良好的学习习惯。只有认识到预习的重要性，才能积极地去实践，...

摘要:在教育领域，为了提升教学品质，必须高度重视教学的有效性。随着新课改的不断推进，提高小学语文教学有效性成为教师亟待解决的问题。本文主要分析了小学语文教学的发展状况，有针对性...