整数论文

陈曦合肥市长淮新村小学安徽合肥230011【摘要】数学作为小学教育教学中的一门主要学科，在培养学生的数学思维与计算能力方面发挥着至关重要的作用，特别是计算能力的培养，对学生的生...

吴叶广西壮族自治区百色市右江区百色市逸夫小学【摘要】英国著名的哲学家培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”我国教育家陈鹤琴也曾说：&...

魏亚男潍坊高新技术产业开发区北海学校【摘要】数学教学更多的是一种逻辑教学，对于提升学生的分析问题、解决问题的能力具有一定作用。但是，其教学方法却是多种多样的。情感教学法就是其中...

摘要：双主互动高效教学方法符合新课改的要求。在小学数学教学中，我们用“教师是主导，学生是主体”的“双主”互动探究方法，以学生为中...

摘要：随着新课改的不断推进与深入，小学数学中所采用的教学方法以及教学理念也随之引起更多人的关注。在小学数学教学过程中情境教学是一种高效、快速的教学方式，在适当的情境教学中学生的...

摘要：新课程改革制度要求教师在教学中需充分尊重学生的主体作用，并利用多种教学方法，引导学生学习，培养其一定的学习方法。完善的教学方式可提高学生学习兴趣，使其积极投入到学习中，从...

（浙江省温州市百里路小学，325000）◎教学内容人教版四年级下册第53页《小数的近似数》。◎课前思考纵观人教版教材近似数相关内容，教材在二下《万以内数的认识》单元首次出现&l...

【内容提要】本文先通过学生典型错例的呈现，再透析其三大成因“教学知识点偏多，学生难学；笔算过程偏繁，学生难记；教学过程偏快，学生不求甚解”，进而提出了学...

摘要：以素质教育为核心的教育观强调学生的可持续发展，要求学生在各个学科的学习过程中不仅仅是学习科学文化知识，更重要的是培养学科思维，促进全面发展，这一观念要求教师要更加注重学科...

宋哲儒甘肃省民乐县顺化学区734500判断题是以真真假假、“似是而非”或“似非而是”的面目出现。近几年来，随着教学的改革和新课程...

□闫春霞〔摘要〕《小学数学新课标》中规定“要使学生具有进行整数、小数、分数四则计算的能力。”在教学要求中也强调“使学生能够正确的进行整数、小...

宝鑫电器公司528305摘要：1899年公理化运动主要是数量上的形式逻辑关系；2016年的公理化深入拓展再运动是本质与数量的变化逻辑架构。本质架构定理、方程与现象并回答为什么的...

摘要：数学思维是数学学科的核心素养之一，在数学教学中，我们必须要注重对学生数学思维的培养。方程思维、逆向思维、算数思维是几种重要的数学思维方式，我们一定要引导学生掌握它们。关键...

云南省昭通市大关县悦乐镇大桥小学657400摘要：在当前新课标改革下，对于小学教育也加大了重视，尤其是在数学估算教学中，教师需要采取多种科学的手段来提高估算教学效率，增强学生的...

江西省赣州市寻乌县三二五小学342200摘要：数学源于生活，又服务于生活，如何架起“书本”“与生活”的桥梁，让“课堂...

——以《小数乘整数》一课例谈游建青浙江省杭州市建德市新安江第一小学311600摘要：在小学数学的学习中，学生不仅要学习它的知识内容,而且要学习它的精神和...

（河南送变电工程公司河南郑州450001）摘要：在机械专业学习中，分度值为0.02mm的游标卡尺是最重要的常用量具之一。掌握读数原则，进行正确读数是使用该量具的重点和难点。通过...

殷爱华广东省广州市从化希贤小学510900很长一段时间，我们数学的计算教学总让人感到倦怠，主要原因是计算教学比较枯燥乏味，尽管我们老师付出很多，但学生掌握不好，收效甚微，事倍功...

山东省昌邑市奎聚街道辛置小学261399教学理念：注重学生的自主探索，尊重、鼓励学生的创造性思维，让学生发现、提出、分析、合作解决问题，从而在解决问题中产生兴趣、动力。个性目标...

（贵阳供电局）摘要：近年来新型电力电子设备层出不穷，这些设备负荷所产生的谐波对整个电网的威胁日益增加，为了消除谐波的影响，首先需要对谐波进行检测。本文主要分析了小波变换在电力系...