整数论文

——人教版数学六年级上册《分数除法》案例吴萍萍湖北省宜昌市伍家岗区隆中路小学443000一、背景及主题阐述计算是我国小学数学教学的重要内容，它贯穿小学数...

山东省平度市白沙河街道张戈庄小学266738计算是小学数学中一项重要的基础知识，贯穿于小学数学教学的全过程，学生计算能力的强弱，直接关系到学习数学的效果，因此，提高学生的计算能...

（资中县龙江镇月山小学资中641200）新课程标准中提出：要利用现代化教学手段来辅助教学；同时也强调：要从学生生活经验出发，创设与学生日常生活密切相关的情境，使学生对数学产生亲...

山东省栖霞市蛇窝泊中心小学265300核心素养是指学生借助学校教育所形成的解决问题的素养与能力。数学核心素养是基于数学知识技能，又高于具体的数学知识技能,具有综合性、整体性和持...

云南省大理市下关第五完全小学671000数与计算是人们在日常生活中应用极其广泛的数学知识，它将伴随人的一生。一个人在成人以后日常生活中所需的数学知识，基本上在小学阶段就学会了，...

——以分数除法（一）为例深圳市宝安区西乡街道西乡小学518102摘要：培养学生的数学思维能力及数学素养的提升需要从课堂教学的“趣、真、心&r...

——分数乘法教学的点滴思考新疆石河子第一小学832000摘要：解决分数乘法的计算法则时，教学时应尽量加强直观，变抽象为形象，多给学生创造动手操作的机会，...

——“小数的含义和读写”对比教学的实践与思考戴雪晴江苏省南京市建邺实验小学210000摘要：有人说，数学课堂的精美，会散发有花香...

(1、中车唐山机车车辆有限公司河北省唐山063035)摘要:针对如何配置数量最少的PMU实现电力系统可观测并提高对母线电压薄弱节点监测的问题，提出了一种基于电压稳定性评估且全网...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局曙光农场小学教师点评者：黑龙江省农垦红兴隆管理局曙光农场小学教师课标要求与分析：《分数的初步认识》与数学课程标准第一学段的一、数与代数（一）数的...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局八五二农场小学教师课标要求及分析：《小数的认识》与数学课程标准第一学段的一、数与代数（一）数的认...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局局直第一小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局局直第一小学教师课标要求及分析：《小数的加减法》与数学课程标准第二学段的一、数与代数（二）数的运算...

设计者：黑龙江省农垦红兴隆管理局饶河农场小学教师点评：黑龙江省农垦红兴隆管理局饶河农场小学教师课标要求及分析：《一个数除以小数》与数学课程标准第二学段的（4----6年级）一、...

苏州工业园区青剑湖学校【摘要】提高课堂教学的有效性，是新课程改革一线教师的追求。在发挥学生主体作用的前提下，改革课堂教学模式，才能提高课堂教学实效。只有我们不懈地追求课堂教学的...

（国网徐州供电公司江苏徐州221000）摘要：无功优化是关系到电力系统能否安全经济运行的一个核心问题。电力系统无功优化直接关系到电力公司的经济效益和供电效率。利用无功优化调度，...

设计者：黑龙江省农垦宝泉岭管理局宝泉岭农场学校中学教师课标要求及分析：《有理数》与数学课程标准第三学段的教学内容。课标要求：（一）数与式、1．有理数（1）理解有理数的意义，能用...

——《分数的意义》教学谈樊忠生甘肃省金昌市永昌县第三小学737200一、以境激趣，活泼引入好的数学课堂是在“学生有话要说、有话想说、有话可说...

广东省江门市农林小学529000摘要：微课作为新兴的教学资源，在数学教学中能结合未来的教育趋势的多样化，在数学教学中发挥着极其重要的作用。本文探讨了微课在数学教学中实效性：1....

湖北省鄂州市经济开发区周屴小学436000摘要：我国古代伟大的教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如果小学生在学习过程中产生了兴趣，...

——以“精打细算—除数是整数的小数除法”教学为例◆周静广东省深圳市龙华区龙华第二小学518000摘要：“...