摘要:高中数学新课程对于学生认识数学与自然界、数学与人类社会的关系,认识数学的科学价值、应用价值、文化价值,提高提出问题、分析问题和解决问题的能力,形成理性思维,发展智力和创新...
郝庆花山东省栖霞市臧家庄中学265300《九年义务教育数学课程标准》中已明确规定:“结合教学内容对学生进行思想品德教育,这是数学教学的一项重要任务。”俗...
李宗万云南省昭通市威信县第一中学657900摘要:数学是自然科学,并且同人们的日常生活紧密联系。在知识经济全球化的过程中,数学学科的作用逐渐突显出来。在初中数学的教学过程中,可...
内蒙古科技大学包头师范学院14级数学与应用数学1班014030摘要:新教改以来,“以学定教”教学模式被广大教师广泛认可并运用到教学一线。课堂由&ldqu...
郑州大学机械工程学院摘要:工程中对某些受弯杆件除强度要求外,往往还有刚度的要求,即要求它的变形不能过大。若构件的变形超过允许,即使构件仍然是弹性的,也看作已经失效,所以要对梁的...
镇海职教中心浙江宁波315201摘要:随着信息技术的普及及新课改的不断深入发展,信息化教学已经融入学生的课堂,并发挥着重要作用。在这个大背景下,笔者有感于2015年&ldquo...
摘要:数学是训练思维的体操。思维能力又是智力的核心。具备良好的思维方法是学好数学,用好数学的关键。本文试从学生解数学题思维方法的角度分析,对学生探究和解题时起到引领作用。关键词...
国网滨州供电公司山东滨州256600摘要:利用非线性数学分析软件AUTO对一个非线性系统的分岔点进行了追踪。首先介绍了分岔的基本概念以及电力系统分岔的主要分析方法,利用AUTO...
摘要:利用导数的几何意义求函数的切线方程,以及利用切线方程解决函数相关问题,是高考中的热点问题。如何高效地解决相关问题,并达到事半功倍的效果,就要求我们掌握解题的规律,提升分析...
1内蒙古包头市第八医院014040;2包头市第三医院014040摘要:目的:针对临床反馈血气分析结果常与临床表现不否的情况,通过对两台不同厂家血气分析仪检测结果的比对,对检测结...
福建省南安市第三中学362305一、教学内容分析本节课是《普通高中课程标准试验教科书·数学(1)》人教A版中第三章第一节第二课《用二分法求方程的近似解》。它是在揭...
(国网菏泽供电公司274000)摘要:电力负荷预测方法的分类负荷预测是指根据负荷本身变化情况及经济、气象等因素,通过分析历史数据,探究事物发展变化规律和联系,从而对电力需求做出...
江西南昌县莲塘第七中学330052一、教材分析一元一次方程的应用是初中代数的重要内容之一。这一部分的教学是把前一部分的知识应用于实际,使学生初步应用代数中的方程思想去认识和解决...
甘肃省陇南市武都区莲湖小学746000摘要:方程是含有未知数的等式。换句话说,只要等式中含有未知数,这个等式就是方程。不难理解,列方程就是根据题意把已知数和未知数统一在一个等式...
沐川实验初级中学校范琼英初中数学探究性学习含义:初中数学课堂教学中,学生在教师指导下,用类似科学研究的方式获取知识、应用知识、解决问题的学习方式。这里,教师的主要角色是学生学习...
长武中学董春苗在数学教学中,数学思想方法(简称方法)的教育是数学的灵魂,数学知识可以不断更新,甚至遗忘,但留在思维中的方法意识却是一生的宝贵财富,一个人能否学好数学;就看能否探...
贵州省贵阳市野鸭中学赖梅庆新课标强调:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”而我们在平时...
江西省临川二中邱文丁高中生无论从生理、心理来说,都比初中生成熟。因此,自制力较强,学习相对主动。如何尽可能地提高学生在课堂45分钟的学习效率,这对于一个刚刚接触高中教学的我来说...
东阳市南马镇初级中学胡永青新基础教育课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。因此,...
广东省兴宁市大坪中学514500函数知识是中学数学的核心内容,函数教学是初中数学教学的重点和难点,可沟通代数和几何知识,具有重要的实用意义。它研究的是一个变化的过程,是数与形的...